摘要：随着时间的推移,我国旧桥、病桥、危桥的数量不断增多,如何对这些桥梁进行加固、改造已是一项非常庞大的重要的工程。本文阐述了桥梁加固改造设计的基本原则及原理,对桥梁加固改造技术方案进行了深入探讨,以使旧桥继续发挥原有的使用功能,

摘要：21世纪以来,随着中国经济的不断发展,综合交通体系的建设愈加完善,道路桥梁建设规模日益扩大,工程安全质量已经成为了全社会共同关注的重点话题,论文就桥梁设计存在的隐患以及其应对策略进行了分析和探讨,希望能够为相关的技术工作者们提供一定的帮助和支持。

摘要：说明文教学是初中语文课堂教学的重要组成部分,但长期以来,说明文教学课堂沉闷,低效现象十分严重。针对这一现象,我们要积极探索说明文课堂教学改革良方,找准切入点,让学生提高语文素养,热爱说明文学习。而巧妙设计语文活动,不失为一种让说明文教学课堂充满趣味的有效方法。

摘要：本文分析了水泥混凝土改为沥青混凝土施工过程中，把原有路面进行碎石化处理的工艺，总结了实践经验，取得了一定的效果。随着社会经济发展，人们生存生活条件不断改善，对衣食住行要求不断提高，尤其对出行的舒适性要求越来越高，由于八九十年代修建的水泥混凝土路面进入使用末期，在这几年大部分需要改造成沥青混凝土，在改造过程对水泥混凝土路面利用与沥青混凝土面层抗裂成沥青混凝土面层施工和设计需要解决课题。

摘要：以一座大跨径波形钢腹板PC组合连续梁桥为例,对其建立空间有限元模型,按照《公路桥梁抗震设计规范》(JTG/T2231—01—2020),对下部结构的抗震性能进行了分析验算。计算方法和结果可为同类桥梁的抗震设计提供借鉴。

摘要：“绘本”一词最早出现在日本,通过中国台湾传入大陆地区。日本研究者松居直曾用一个简单的公式来形象地表示插图读物与绘本之间不同的图文关系:文+图=有插图的书,文×图=绘本书。本文中的绘本指图文并茂的儿童文学作品,从封面到封底讲述一个完整的故事,画面具有“幼儿看画就能明白故事”的主题叙述性,文字对图画起着引导和补充作用。绘本教学主要是指将绘本作为阅读文本,教师充分挖掘、利用绘本中的丰富资源,有目的、有组织地开展幼儿园集体教学活动。在当前幼儿园教学活动中,绘本教学已经被越来越多的幼儿教师所认可,成为幼儿园活动必不可少的组成部分。

摘要：钢波纹涵管（YTHG）在国外已经有七十多年的历史,我国从2001年开始使用,取得了明显的经济效益和社会效益。本文结合邢峰线施工实际对钢波纹管涵的施工工艺和技术要求进行了探讨。概述钢波纹涵管（YTHG）是替代圆管涵、盖板涵、拱涵和小桥的优质公路建材。该产品具有工期短、重量轻、安装方便、耐久性好、工程造价低、抗变形能力强、

摘要：利用Pro-E与Ansys软件对单囊式空气弹簧进行实体建模,讨论模型有限元处理方法,验证网格划分的可用性.采用Ansys软件求解出单囊空气弹簧分别在初始充气压强为0.2、0.3和0.4 MPa时的各阶固有频率值,结果表明,随着初始充气气压的增高,空气弹簧的各阶固有频率均有所提高.由此可通过改变空气弹簧初始充气压力来调节空气弹簧工作时的固有频率,充分利用空气弹簧的特性为工程应用服务.进一步对单囊空气弹簧进行模态响应仿真分析,给出初始气压为0.2 Mpa下1～4阶空气弹簧振型图,找出所建空气弹簧模型的薄弱点,该研究对深入开展空气弹簧结构优化设计有借鉴意义.