摘要：作者从游戏精神唤醒游戏创作、生活设计激发编程创作、学习梯度感受创作成就、学法指导提高创作效率、发展性评价鼓励创作动力五个方面进行了图形化编程的教学实践,并提出,用游戏提炼生活中有意义的项目去设计课堂教学,可以优化教学模式,让学生保持图形化编程的创作激情。

摘要：钛合金工件重量大,在加热出炉后散热快,且散热温降后钛合金工件的硬度和强度急剧增大,导致钛合金工件在锻压时极易出现锻压力过大,无法成型甚至撕裂等问题,针对夹取工作的这一特点,设计一种快速夹取钛合金高温工件的抓取机械手。通过对钛合金工件夹取工作的分析,确定了抓取机械手的方案及工作流程,根据力学分析和计算确定抓取机械手各零、部件的设计参数,将PLC作为控制器实现了对机械手夹取工作的自动控制。设计的钛合金工件夹取机械手替代了繁重的人力劳动,提高了钛合金工件夹取工作的速度和安全性,同时降低生产成本,实现了钛合金高温工件夹取工作的自动化。

摘要：教育数字化转型是一项举全国之力推进的重点工程,江苏省江阴市紧抓中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0与江苏省智慧校园建设契机,通过区县负责、学校自主、全员参与的实施路径,围绕“整体规划、顶层设计,多方联动、区校协同,试点先行、示范引领”三个方面推进了区域的数字化转型。

摘要：本文分析了CDIO工程教育的内涵与初中开展物联网工程教育的三个理由,提出了CDIO理念支持的初中物联网工程教育实践教学研究,并以“心率监测、科学助跑”项目为例,按照CDIO模式开展项目设计与实践活动,以期能够为初中信息科技实现工程教育提供参考。

摘要：为设计一种面向服务的分布式计算环境,研究了完全面向对象的Ruby语言,分析了面向服务的分布式计算应该具有的特点,并以此为依据设计了一个多层服务检索构架,以dRuby为蓝本提出了一个具体的实现方案。

摘要：为满足网络咨询设计数字化转型中的网络拓扑图绘制需求,解决现有网络拓扑图在设计环节只能孤立使用、现有绘图工具不支持将绘制的网络图形自动转为网络配置数据能力等问题。本文研究在线协作绘图的方法和系统,提炼五大设计要点,创建拓扑绘图各场景应用模型,定义拓扑绘制表达规则,最终实现网络设计专用制图工具。其可自动化生成结构化数据和咨询设计成果表格,无缝对接机房布局设计、装架设计和软硬件集成等网络规划建设其它环节工作,推进网络数字孪生发展。

摘要：针对桥梁设计、施工和运维管养不同阶段信息转移遗漏和难以共享的问题,以武汉青山长江公路大桥为背景,综合运用物联网、大数据、云计算、无人机倾斜摄影等新兴信息技术构建基于BIM的全生命期信息管理平台,平台包括电脑端的WEB应用系统、智慧沙盘和移动智能终端APP 3种可视化交互方式。设计阶段,对全线桥梁进行参数化BIM建模,并建立桥梁周边环境三维实景模型,在BIM中集成桥梁结构分析结果数据。施工阶段通过统一的构件编码串接项目信息、施工进度、质量安全、人员物资机械、施工监控等信息,实现各方的协同管理。运维管养阶段,在BIM模型上集成了设计、施工阶段与运维管养相关的关键信息,对健康监测和巡检管养实现三维可视化管理。