摘要：从2021年“双减”政策出台开始,南开大学化学科普基地为充分发挥高校的育人功能,提高中小学课后服务质量,结合高校资源和专业知识,充分优化团队设计,高层次人才、实验中心教师和学院本科生积极参与课后课程建设,以“请进来,走出去”的方式,结合讲座、讲授、实验、探究多种形式分层次针对不同学龄的中小学生开展化学科普课程,探索出一套针对性强、内容丰富、具有南开化学特色的化学科普课程。

摘要：顶岗实习是高职学校培养高技术技能型人才的重要环节,但顶岗实习存在目标不统一、内容随意、缺乏科学的标准等问题。笔者通过在用人单位中开展广泛的调研,科学分析,最终设计水产养殖技术专业的顶岗实习标准。经调研了解到顶岗实习岗位主要有水生动物苗种繁育、水产养殖技术、水产养殖技术服务、渔药或饲料营销、饲料检验与化验、水产养殖应用性试验研究和新技术开发6种岗位,笔者根据岗位需要重新整合设计了顶岗实习内容,为统一的顶岗实习标准制订提供参考依据。

摘要：近年来,随着大数据时代的不断发展,农产品电子商务也营运而生,并且飞速发展,这一现象的出现更是体现了农业和互联网、大数据的结合,成为促进农产品大众消费的重要新型媒介,也是发展农业现代化、信息化的重要方式。辽宁科技学院广告学专业在2018省级大学生创新创业比赛中提出《寨香杂粮煎饼产品推广与运营》题目,并对寨香杂粮农副产品进行互联网环境下产品转型升级的实践研究。分析传统营销模式中的三个局限性,深入了解杂粮煎饼产品在市场上存在的问题并为其产品转型升级设计出系列主题包装。

摘要：不论何种形式的艺术其最终目的都是为了表达创作者所寄予的思想内容,然而不同形式的艺术其表达的力度、精准度也是不同的。受限于这一点,艺术只能称作是少数人的艺术,它缺少大众的普遍认同。而电影的出现却改变了这一点,因为它能更简单、更直接地被人感知并接受。这种认同从早期的默片,到有声片,再到彩色片被一步步地加强,而音乐在其中所起到的作用更是不容忽视。就此原因,本文将对电影音乐对电影内容的表达作一个系统的研究。

摘要：凡以促进胆汁分泌，加强胆囊收缩，促进胆囊排空的药物皆称之为利胆药或利胆退黄药。其临床主要用于治疗黄疸，包括胆囊炎，胆石症，黄疸型肝炎等疾病。１　茵陈蒿茵陈蒿是中医临床治疗黄疸最常用的药物之一。实验研究证实茵陈的多种制剂和成分如煎剂、水浸剂挥发油水浸剂、挥发油、醇提物、茵陈色原酮、甲基茵陈色原酮、６７二甲氧基香豆素、对—羟基苯乙酮、绿原酸、咖啡酸等，均有促进胆汁分泌和排胆作用，在增加胆汁分泌的同时，也增加胆汁固体物，胆酸和胆红素的排出量。茵陈蒿煎剂可降低麻醉犬奥狄氏括约肌紧张度。６，７二甲基香豆素与栀子所含的京尼平对促进大鼠胆汁分泌有协同作用。采用正交设计法，用复方茵陈胆道汤对狗实验观察，证明促进胆汁流量以茵陈最好，大黄次之，金钱草、栀子又次之，降低括约肌紧张度则以柴胡最佳，茵陈蒿也有作用［１］。茵陈水煎剂对小鼠肝药酶有诱导作用，这可能与其利胆、退黄作用有关，因为肝药酶除参与药物代谢外，还参与胆汁酸、胆红素、类酯和某些有毒物质的代谢［２］。海洲蒿与茵陈为同属不同种植物，山东省也作茵陈用。其水煎液的利胆作用尚优于茵陈［３］。该植物含有咖啡酸和绿原酸，后者含量是同期茵陈的２～３倍［４］。临床报道显示：每日用茵...

摘要：鼻咽癌(nasopharyngeal carcinoma,NPC)是一种好发于鼻咽部黏膜上皮的恶性肿瘤。中国是全球鼻咽癌发病率及病死率最高的国家之一,新发和死亡病例数均占全球鼻咽癌近50%[1]。目前,针对鼻咽癌常采用放射治疗(以下简称放疗)、化学治疗(以下简称化疗)和靶向治疗,患者5年生存率达85%[2]。然而,放疗在杀灭肿瘤细胞或阻止其分裂的过程中,也可能对人体的正常组织和细胞造成损害[3]。约66%接受放疗的鼻咽癌患者会发生Ⅲ~Ⅳ级放射性口腔黏膜炎(radiotherapy-induced oral mucositis,RTOM)。

摘要：涉诉信访的实质是与诉讼有关的申诉与控告,是在一定程度上牺牲程序正义救济实体正义的制度设计,与我国古代的直诉制度相似。涉诉信访的主要成因有行政矛盾的转移、司法和信访体制存在缺陷、诉讼程序制度不完善等。化解我国当前过度信访现象的出路在于将信访规范化、法制化和诉讼化,将涉诉信访纳入再审制度,加强正当法律程序制度建设,强化释明制度和判决书的说理性。

摘要：期刊出版者权属于出版者权的一种，源于其法定的出版丰体的身份以及从著作权人获得授权的行为，包括修改权、版式设计杖、专有出版权、转载权、演绎权等。期刊出版者权在我国著作权法上缺乏准确定位，相比图书出版者权处于弱势地位，实践中也往往被忽视和侵犯。《著作权法》此次修改对期刊出版者的保护有了明显进步，但在修改权、专有出版权等问题上仍应通过实施细则予以进一步完善，以实现良好、规范的期刊出版秩序和著作权保护之间的平衡。

摘要：＂新撞新＂青年油画家联展是笔者在上海大学美术学院读研期间的策展处女秀,展览于2016年2月23日至2016年3月2日在上海大学美术学院三楼展厅举行。此次展览的参展艺术家主要是沪宁青年油画家,新策展人＂撞＂上新画家、在宁艺术家＂撞＂上在沪艺术家,究竟能碰撞出怎样的火花？是本次展览的灵感来源。艺术家创作一幅画时,情感表达很重要。艺术作品中有抒发自我的情怀,有渴望、有怀念、有迷茫、有恐惧、

摘要：美育融入德育不仅为美育自身的价值取向提供了正确的方向指引,确保了审美价值与社会主义核心价值观的一致性,而且赋予了德育以审美教育的趣味性、互动性与参与性特征,使其更易激发受教育者的情感共鸣。以艺术教育为手段促进大学生德育教育,已经成为高校美育工作者的常用教育方式。本文以“介入社会性”当代视觉艺术作品案例为切入点,剖析当代视觉艺术作品中所蕴含的德育内涵,将这些作品案例运用到大学生日常德育教育工作中去,不仅为业界研究美育与德育相融合的路径提供了参考价值,也为艺术与思想政治教育两个领域学科的交叉融合研究提供了抛砖引玉的作用。