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检索条件"作者=祝惠"

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队列式双层立体车库的研发: 收藏
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引用; 《现代制造技术与装备》2019年第7期55卷 65-65,67页; 作者：尹凌鹏祝惠一白永锋陈志平沈秦康刘俊杰衢州职业技术学院; 提出了一种新型的双层立体车库,可实现队列式扩展,能够适应不同小区空间,解决小车停车难问题.另外,从车库结构设计分析,阐述队列式双层立体车库的设计过程,得出该立体车库具有广泛的应用价值.; 提出了一种新型的双层立体车库,可实现队列式扩展,能够适应不同小区空间,解决小车停车难问题.另外,从车库结构设计分析,阐述队列式双层立体车库的设计过程,得出该立体车库具有广泛的应用价值.; 来源：详细信息评论

视唱练耳在声乐教学中的作用: 收藏
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引用; 《戏剧之家》2015年第16期 62-62页; 作者：祝惠玲黑龙江艺术职业学院黑龙江哈尔滨150000; 视唱练耳是音乐专业的一门基础课程,其主要目的是为了培养学生视、唱、记、写的能力。要想更好地达到教学目标,教学内容、教学手段、教学方式都得跟上现代化的音乐教学。而指导并培养学生良好的音乐听觉能力,为其以后的学习打下坚实的基...; 视唱练耳是音乐专业的一门基础课程,其主要目的是为了培养学生视、唱、记、写的能力。要想更好地达到教学目标,教学内容、教学手段、教学方式都得跟上现代化的音乐教学。而指导并培养学生良好的音乐听觉能力,为其以后的学习打下坚实的基础,则是视唱练耳学科建设的首要目标。; 来源：详细信息评论

解读课题:提高历史课堂教学的有效途径: 收藏
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引用; 《新课程（中学版）》2010年第4期 29-29页; 作者：祝惠华衢州菁才中学; 提高课堂教学的有效性是新课程改革的根本要求.中学历史课堂教学实践中,可以从解读历史课题开始,通过解读课题,把握教学重点内容,激发学生的问题意识,教师也可以设计有效教学提问,落实教学重难点,提高课堂教学实效.; 提高课堂教学的有效性是新课程改革的根本要求.中学历史课堂教学实践中,可以从解读历史课题开始,通过解读课题,把握教学重点内容,激发学生的问题意识,教师也可以设计有效教学提问,落实教学重难点,提高课堂教学实效.; 来源：详细信息评论

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