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检索条件"作者=秋夏成"

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以新课程理念为指导,改革物理实验教学——“改进输液管提示装置”的教学实验设计: 收藏
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引用; 《物理通报》2007年第11期28卷 40-41页; 作者：秋夏成杨艳平谭红琴宝鸡文理学院陕西宝鸡721007; 1 设计思想目前,国家正在实施新课程改革,目的是培养学生的创新精神和实践能力,培养学生正确的情感态度和价值观.; 1 设计思想目前,国家正在实施新课程改革,目的是培养学生的创新精神和实践能力,培养学生正确的情感态度和价值观.; 来源：详细信息评论

“水位自动控制及户外水管保护”的探究实验设计: 收藏
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引用; 《中学物理教学参考》2007年第10期36卷 33-34页; 作者：秋夏成杨艳苹张继刚宝鸡文理学院物理系陕西宝鸡721007; 一、分析存在问题。提出新的设计思想目前市场上有一种水塔供水装置，它属于“常满型”，即只要水塔中水位低于规定的水位就开始抽水，直至水位到达最高水位后才自动停止抽水，从而使水塔中的水位一直保持在最高水位，由此可见这种“常...; 一、分析存在问题。提出新的设计思想目前市场上有一种水塔供水装置，它属于“常满型”，即只要水塔中水位低于规定的水位就开始抽水，直至水位到达最高水位后才自动停止抽水，从而使水塔中的水位一直保持在最高水位，由此可见这种“常满型”自动供水装置的缺点是：用户不能够根据所需，自主地控制水塔中水位的高低，并且没有水位显示面板，用户不能够随时知道水塔中水量的多少，在冬季安装在户外的水管易结冻，造成水管的损坏，给用户的用水带来不便．; 来源：详细信息评论

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