摘要：介绍195/70R15 12PR全钢子午线轮胎的设计。结构参数:外直径651 mm,断面宽207 mm,行驶面宽度150mm,行驶面弧度高6.7mm,胎圈着合直径379mm,胎圈着合宽度178mm,断面水平轴位置(H1/H2) 0.942 9,胎面采用4条沟变节距纵向花纹设计,花纹块表面采用排水式钢片设计,花纹深度8.5 mm,花纹饱和度71.4%,花纹周节数30。施工设计:胎面采用四复合设计,胎侧采用三复合挤出,1^(#)和2^(#)带束层采用3+8×0.23HT钢丝帘线,2层冠带层采用电子预硫化1670dtex/2 DSP聚酯帘布0°缠绕,胎体采用3×0.22/9×0.20 CCHT钢丝帘线,采用二次法成型机冠包侧工艺成型,热板硫化机过热水硫化工艺硫化。成品性能试验结果表明,轮胎的充气外缘尺寸、强度性能、耐久性能、高速性能、胎圈性能和接地印痕等均符合相应的设计和国家标准要求。

摘要：为缓解城市交通压力,实现城市交通流量资源合理分配,设计城市交通运行管理综合分析平台,并将其应用到某市的交通管理中。该平台具备强大的数据采集、交通规划、交通调度、交通指挥等功能。该平台按照标准规范体系划分为应用层、支撑层、数据层,完成平台结构搭建,并与市交警队系统联网,有利于实现交通运行数据可视化展示,系统具备良好的可拓展性、可重用性优势。

摘要：英雄叙事刻画英雄崇高品格,忽视人物个性,而《台湾外志五虎传》讲述英雄轶事,形成一种“反英雄叙事”。这类故事并不是闲笔,除了刻画具有差异性的人物形象,还隐含着作者的教化观念,增添了故事的趣味性。相比以往相似题材的小说,《台湾外志五虎传》在艺术手法方面也作出了突破。小说使用幽默的语言风格,显得自然活泼,并以平民的眼光反映人物思想感情。因此,人性色彩成为此书的特色之一。这部小说的反英雄叙事继承和发展了经典作品,彰显了闽南文化,真实地反映了社会现象。

摘要：二十二碳六烯酸(docosahexaenic acid,DHA)是一种n-3多不饱和脂肪酸,它是人体必需的营养物质之一,目前常用裂殖壶菌生产DHA。组学技术作为揭示生物体内复杂调控网络的重要工具,被广泛用于裂殖壶菌高产DHA的机制研究中,这为裂殖壶菌的遗传改造和发酵过程控制提供了基础。本文对目前利用裂殖壶菌生产DHA的历史和主要研究方向进行了概括,并对组学技术在裂殖壶菌中的应用概况进行了综述,阐述了基因组学、转录组学、蛋白质组学、代谢组学和多组学联用等技术在裂殖壶菌中的研究进展,以及在组学数据基础上的数学模型,以揭示裂殖壶菌高产DHA机制的研究近况,并对未来发展和应用进行了展望。

摘要：副刊是媒体文化性和审美性的重要支撑,承担着传播主流价值、文化引领、成风化人的功能,并因其文学性和艺术性成为媒体竞争的有力抓手。融媒体时代,信息生产方式、传播方式发生深刻变化,依托报纸版面生存的副刊面临巨大危机,受众大量流失、影响力明显下降。文章以重庆日报文化副刊为例,分析其在媒体融合过程中为提升传播力进行的创新实践。研究发现,重庆日报文化副刊坚持推动媒体深度融合发展,秉承“大文化”理念努力“破圈”:实施策划先行策略,让精彩内容得以更丰富地表达;放下“身段”,充分借力新媒体做好主题宣传,立体呈现地域文化,即时推送优质内容;以精准服务构建媒体服务新生态;开展线下活动,充分联动编者、读者和作者;始终坚持“内容为王”,坚持好文章是副刊的根本。文章认为,重庆日报文化副刊努力提升传播力的创新实践可为传统报纸副刊转型发展提供有益参考。

摘要：在高铁铁路非正常行车的应急场景下,调度人员需要迅速、正确地针对突发事件进行应急处置的操作,对列车的安全运营起着决定性的作用。以高铁调度员在应急处置时认知决策过程为研究对象,利用实验室仿真实验平台,面向非正常行车的应急场景,设计了认知决策机理模型的结构及对应测量模型的数据采集方法。基于信息处理模型,结合知觉负载理论和情景意识概念,增添脑力负荷元素,建立面向高铁调度员的认知决策机理模型。针对脑力负荷的评估,设计并采用了一种联合优化的粒子群算法,对基于多源生理信号的支持向量回归模型的训练过程进行优化,综合运用信号处理理论及数学方法提取数据特征。对结构方程模型进行拟合,研究脑力负荷与注意力和工作记忆之间的关系,对后期调度员工作负荷及适岗能力优化更具实用价值。

摘要：立足于物理学科核心素养的提升来优化教学设计。结合视频跟踪分析Tracker软件,开发一物多用的自制教具进行实验探究,实现平抛运动对比研究与轨迹研究方式结合;实现平抛运动与“模拟分运动”的演示对比,聚焦位移、速度等具体物理量拓展实验内容;实现更加精确便利高质的平抛实验探究。教学设计总体进行“轨迹获取—运动分解—探寻分运动特点—聚焦位移、速度物理量验证运动的合成与分解”等,环环相扣的平抛实验探究活动,从定性到定量,体现链接“化繁为简、化曲为直、化未知为已知”的逻辑通路。

摘要：部编版语文教材以单元为结构单位,每一册分为若干个单元,每个单元由三到四篇课文组成。《义务教育语文课程标准(2022年版)》出台后,教师关注到以单元为整体进行语文阅读教学的优势,在单元视域下,教师清晰地观察到课文之间的联系与区别。本文以一年级下册第六单元为例,把握单元课文的特点,设计“总—分—总”单元教学过程,充分体现语文阅读教学的整体思想,力图提高学生的阅读能力。一、把握单元课文的特点部编版语文一年级下册第六单元共有三篇课文,分别是《古诗二首》(《池上》《小池》)《荷叶圆圆》和《要下雨了》。《池上》是唐代诗人白居易写的一首叙事诗,描写了夏日里,小娃手拿竹篙撑着小船,偷偷地采了白莲回来,不懂得藏好自己的行踪,水面上的浮萍被小船推开,划开一条清晰的水线。

摘要：科学推理是根据探究的问题、收集事实证据、分析论证并得出结论的学习过程。学习进阶理论能科学精准地架构学生科学推理能力发展的水平层次,为教师研判与发展学生科学推理能力提供框架。基于学习进阶理论,设计深度学习的教学问题,搭建学生学习与实践活动平台,引领学生科学推理能力有序发展,落实学科核心素养。

摘要：目的:优化食品沙门氏菌环介导等温扩增检测技术(Loop-mediated isothermal amplification,LAMP),更快更准确地检测食品中沙门氏菌,为食品中沙门氏菌的防控提供技术支撑。方法:根据沙门氏菌ttrRSBCA转座子中ttrA四亚硫酸还原酶亚基A基因,重新设计新的环介导等温扩增检测引物,通过与发表的invA1引物、invA2引物、invA3引物、bcfD引物及市售两款D牌及S牌检测试剂盒进行范围性实验、特异性实验、灵敏度实验,对该引物的LAMP检测方法进行验证。结果:重新设计的ttrA、ttrB-2、ttrA120-1引物在检测沙门氏菌方面具有较强的稳定性。在对14种非沙门氏菌检测中,引物ttrA120-1、引物bcfD和市售S牌检测试剂盒排他性达到100%。引物ttrA及市售D牌检测试剂盒排他性分别为64.3%和85.7%。invA1、invA3引物排他性为0%,特异性极差。在对26种不同血清型沙门氏菌检测时,引物ttrA120-1能有效检测23种沙门氏菌,检测包容性为88.5%。引物ttrA能有效检测22种沙门氏菌,包容性为84.6%。引物bcfD能够检测出19种沙门氏菌,包容性为73.1%。市售的D牌及S牌检测试剂盒分别能检测19种及20种沙门氏菌,包容性分别为73.1%和76.9%。灵敏度实验中,DNA浓度在3.2×10^(–5) ng/μL时,使用ttrA120-1引物可以正常检测。结论:引物ttrA120-1在灵敏性、特异性、检测能力上都优于文章所对比的市售试剂盒及所发表的引物序列,能够更准确、更高效地在食品沙门氏菌快速检测中进行运用。