摘要：为丰富SiC陶瓷钎焊所用钎料的设计思路,提出了一种泡沫Ti/AlSiMg新型复合钎料,通过Ti元素的溶入提高钎料与SiC陶瓷之间的界面结合力,利用泡沫Ti与Al基钎料之间的界面反应获得原位增强的钎缝,从而提升接头力学性能.采用钎焊温度700℃、保温时间60 min和焊接压力10 MPa进行SiC陶瓷真空钎焊,利用光学显微镜、扫描电镜、能谱分析、X射线衍射、电子探针和万能试验机对接头组织、成分和性能进行分析,探索泡沫Ti/AlSiMg复合钎料在SiC陶瓷钎焊中的可用性.结果表明,填充泡沫Ti/AlSiMg复合钎料所得接头结构为SiC/Al/Ti(Al,Si)_(3)/Ti(Al,Si)_(3)原位增强Ti基钎缝/Ti(Al,Si)_(3)/Al/SiC,断裂发生在铝合金界面层和SiC陶瓷之间,Ti元素的溶入提高了铝合金界面层与SiC陶瓷之间的界面结合力,接头抗剪强度达111 MPa.

摘要：为实现给水厂污泥资源化利用,选取生石灰、硅酸盐水泥和高吸水树脂对给水厂污泥进行固化处理。基于单因素试验对给水厂污泥固化参数进行初步筛选,采用响应面法设计复合固化剂的试验方案,以7 d无侧限抗压强度为响应值,确定固化剂最优配比。结果表明:影响无侧限抗压强度的固化剂排序为生石灰>硅酸盐水泥>高吸水树脂;生石灰和硅酸盐水泥的交互作用显著;生石灰、硅酸盐水泥和高吸水树脂的最佳掺量分别为47.43%、13.11%和0.45%,在此条件下,固化污泥的7 d无侧限抗压强度为0.51 MPa。响应面模型对无侧限抗压强度的预测值与实测值接近,说明模型可信度较高,这可以为实际工程应用提供设计参考。

摘要：利用3-巯丙基三甲氧基硅烷对介孔材料MCM-41进行表面修饰，采用扫描电子显电镜（SEM）、透射电镜（TEM）和X-射线衍射分析仪（XRD）等方法对样品进行表征.并研究了巯基化MCM-41对水中Hg（Ⅱ）的吸附性能，考察了初始浓度、接触时间、温度、pH值和氯离子对吸附性能的影响.结果表明：Hg（Ⅱ）在巯基化MCM-41上的吸附符合假二级动力学模型，吸附等温线符合Langmuir模型；温度升高有利于巯基化MCM-41对Hg（Ⅱ）的吸附，温度为298和308K时的饱和吸附容量分别为219和258mg／g，吸附为吸热过程；溶液pH（2.0～7.6）基本不影响Hg（Ⅱ）的吸附，巯基化MCM-41对Hg（Ⅱ）的吸附随氯离子浓度的增加而降低.脱附实验表明，Hg（Ⅱ）在巯基化MCM-41上结合力较强.

摘要：以太湖底泥为介质构建反应微环境,考察了商业产品Aroclor系列中9种常见多氯联苯单体(二氯联苯PCB5和PCB12、四氯联苯PCB64和PCB71、类二噁英五氯联苯PCB105和PCB114、六氯联苯PCB149和PCB153、七氯联苯PCB170)在24周时间内的脱氯降解情况.结果显示:太湖底泥中的天然微生物具备降解多氯联苯的能力,9种添加的母体多氯联苯均出现不同程度的脱氯现象,泥浆中多氯联苯总浓度由(49.56±0.38)mg/kg降至(42.19±0.14)mg/kg;脱氯方式以对位脱氯和间位脱氯为主,检测到的主要脱氯产物包括PCB1,PCB2,PCB25,PCB32,PCB47,PCB49,PCB52,PCB66,PCB90,PCB99,PCB101和PCB102;在24周内,微环境体系总二噁英毒性当量(TEQs)从(297±2)pg/g降至(21±5)pg/g,降幅达92.9%,显示出良好的环境解毒效果.

摘要：本文在总结已有的《计算机程序设计》成功教学经验的基础上,紧密结合土木工程专业背景知识,以《C语言程序设计》课程为例,分别从教学内容、教学手段与方法以及教学资源建设等方面实施改革,提出一套体现专业特色的教学创新策略。教学实践表明,激发了土木工程专业学生学习的兴趣与动力,可有效训练其运用程序设计语言解决本专业相关问题的能力。

摘要：以国际化、卓越化、研究型人才培养为目标,结合非计算机专业特点,从教学资源建设、教学内容、教学方法与手段、现代化技术应用等方面对C语言程序设计课程开展双语教学改革与实践,注重英语教学及研讨型教学,并引入土木工程专业特色。学生的编程能力以及英文表达能力均得到较大提高,改革取得了初步成效,为今后的全英文课程建设积累了经验,也对非计算机专业程序设计课程的双语教学改革具有借鉴意义。

摘要：以煅烧石膏为基础材料,复掺水泥、粉煤灰等胶凝材料,优选玻化微珠等轻集料及改性激活剂,制备改性石膏基轻质隔墙板。通过试验对比分析了不同配比设计下隔墙板的抗压强度、抗弯承载及软化系数等性能,介绍了隔墙板的制备工艺,配方A4下的隔墙板综合性能优良,大大满足相关技术规程,具有广阔的市场应用前景。