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初中英语翻转课堂的实践和思考
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《进展》2020年 第20期15卷 119-121页
作者：秦晋之 白竹重庆两江新区竹林实验学校 
翻转课堂是一种新兴教学模式,有利于构建和谐师生关系,提升学生自主学习能力,创造良好学习文化,实现因材施教目标和帮助学生对知识进行内化和吸收,具备传统教学模式无可比拟的优势。虽然目前在初中英语教学中实施翻转课堂还存在一定困难...
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