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检索条件"作者=秦海红"

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大学生思想品德素质自评量表的设计: 收藏
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引用; 《湘潭师范学院学报（社会科学版）》2009年第2期31卷 202-204页; 作者：袁庆红陆祉亦秦海红湖南科技大学法学院湖南湘潭411201; 思想品德素质测评历来备受专家和学者的重视,但以有的研究尚未得出切实可行的测评方法。在现有的研究基础之上,设计了一个自评量表来测评大学生的思想品德素质。该量表将大学生思想品德素质分解为思想素质和品德素质两个维度,并具体分...; 思想品德素质测评历来备受专家和学者的重视,但以有的研究尚未得出切实可行的测评方法。在现有的研究基础之上,设计了一个自评量表来测评大学生的思想品德素质。该量表将大学生思想品德素质分解为思想素质和品德素质两个维度,并具体分析了两者所包含的子维度。; 来源：详细信息评论

浅谈群众艺术教育之我见: 收藏
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引用; 《戏剧之家》2015年第14期 275-275页; 作者：秦海红肇东市文化馆黑龙江肇东151100; 群众艺术教育不同于其他教育方式。我们国家的各级各类学校是通过各专业学科,对学生进行系统的知识传授,使他们掌握知识并应用到社会实践中去。而群众艺术教育则不然。群众艺术教育的基本特点,是寓教育于群众文化艺术的娱乐之中,满足广...; 群众艺术教育不同于其他教育方式。我们国家的各级各类学校是通过各专业学科,对学生进行系统的知识传授,使他们掌握知识并应用到社会实践中去。而群众艺术教育则不然。群众艺术教育的基本特点,是寓教育于群众文化艺术的娱乐之中,满足广大人民群众的生活需要。文化馆就是要通过各种方式、各种文化艺术活动,使人民群众在消遣、欣赏、娱乐之余,得到精神上的愉悦与享受。; 来源：详细信息评论

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