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检索条件"作者=秦礼"
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张大千在纳溪拜师学艺
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《巴蜀史志》2012年 第6期 46-47页
作者:秦礼泸州市纳溪区地方志办公室 
著名国画大师张大千是一位伟大艺术家.深得人们敬仰。他曾拜曾熙、李梅庵为师,而18岁那年(1916年)拜师王竹林的事却鲜为人知。
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载人月球车柔性太阳翼设计与分析
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《载人航天》2024年 第5期30卷 703-710页
作者:秦礼 张恩杰 杨洋 吴敏 乔卫新 房光强 施飞舟上海宇航系统工程研究所上海201109 中国航天科技集团有限公司空间结构与机构技术实验室上海201109 上海空间电源研究所空间电源技术国家重点实验室上海200245 
为满足载人月球车关于太阳翼的高刚度、可重复收展和轻量化的性能要求,在国内外星球车太阳翼、柔性太阳翼研究的基础上,提出了一种基于连杆机构的柔性太阳翼展开机构总体方案,根据能量守恒原理对太阳翼进行了展开运动学分析。将太阳翼...
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大尺寸天线在轨组装测量方案的设计与评价
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《成组技术与生产现代化》2024年 第2期41卷 1-15页
作者:郭俊康 秦礼 房光强 曾令斌西安交通大学现代设计及转子轴承系统教育部重点实验室陕西西安710049 西安交通大学机械工程学院陕西西安710049 上海宇航系统工程研究所宇航空间机构全国重点实验室上海201108 中国航天科技创新研究院未来智能系统中心北京100048 
针对在轨组装测量场景需求,提出了基于摄影测量与激光雷达扫描测量组合的测量方案设计与测量不确定度分析方法。对大尺寸结构型面几何测量的仪器和方法进行探讨,确定了在轨组装天线型面精度测量的总体方案,建立了摄影测量与激光雷达扫...
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面向在轨组装的模组天线型面精度建模与调控算法研究
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《航天制造技术》2024年 第6期 1-9页
作者:秦礼 房光强 郭俊康 曾令斌上海宇航系统工程研究所宇航空间机构全国重点实验室上海201108 西安交通大学机械工程学院西安710049 西安交通大学现代设计及转子轴承系统教育部重点实验室西安710049 中国航天科技创新研究院北京100048 
受制于航天器有限的运载能力,为实现更大结构尺寸星载天线的部署,在轨组装技术应运而生。本文针对面向在轨组装的模组天线精度保障问题,分析了在轨组装模组天线结构特点和型面精度调控方式,建立了设计缩比样机实验测试平台,构建了满足...
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约束方式对动车组侧梁焊接残余应力及变形影响的仿真研究
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《中国高新技术企业》2017年 第6期 8-10页
作者:秦礼 胡文浩 马玉国中车唐山机车车辆有限公司转向架技术中心河北唐山063035 
采用Hypermesh、Visual Mesh等建立了其焊接仿真的有限元网格模型。基于SYSWELD平台,设计了两种约束方案,对动车组转向架构架侧梁进行了焊接过程仿真分析。分析结果表明:两种方案最大残余应力差别不大;方案1比方案2最大变形降低51.88%;...
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编纂思基文学档案的尝试
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《贵州档案》1996年 第1期 26-28页
作者:秦礼印江县档案局 
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浅议艺术照片配题目的语言艺术
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《运城学院学报》2003年 第5期21卷 75-76页
作者:秦礼 沈京斌夏县广播局山西夏县044400 
艺术摄影作品的题目是照片的重要组成部分。作品与题目互为表里 ,相得益彰。好的题目对作品犹如画龙点睛 ,使优美的照片更加完美 。
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高中生英语自主学习调查研究
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《内江科技》2018年 第11期39卷 110-111,131页
作者:秦礼江苏省南通职业大学 
为了调查高中学生对英语自主学习的态度和对这种新学习方法的接受程度,本文设计了一份关于自主学习研究的问卷,通过问卷、访谈等形式调查,并对问卷数据分析和概括,得出了结论:学习者的自主性极大地影响着英语学习者的学习效果。
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地理课堂导入语的设计和运用方法
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《中学教学参考》2009年 第3期 82-83页
作者:秦礼广西灵山县新洲中学 
恰当的导入语能激起学生的认知兴趣和情感,启发学生思维,让学生在最短的时间内进入最佳学习状态。教师如何设计和运用课堂导入语呢?作者结合多年的教学实践,从设计课堂导入语的依据、应注意问题以及课堂导入语的几种运用方法,谈了...
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三张名片:基于“友善用脑”的教育评价新创意
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《江苏教育研究(实践)(B版)》2012年 第9期 23-26页
作者:王红梅 秦礼南京市东山小学211100 
学校教育评价历来是学校、教师和学生家长最关心的问题,同样,在友善用脑理念下的改革实践中,评价体系的改革,就成为大家关注的焦点问题。我们通过对以往教育评价的分析,发现那些过多地强调甄别、筛选和评判的评价体系,不能适应友善用脑...
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