摘要：目的了解广东省2019年基层健康教育骨干培训效果,为更好推进基层健康教育骨干培训提供依据。方法2020年3月,以2019年基层骨干培训时建立的微信群为基础,以问卷星为载体,采用自行设计的问卷进行调查。结果广东省基层健康教育骨干培训有效率为63.8%;男性学员的学习培训有效率(70.7%)高于女性学员(59.8%);高级职称学员的培训有效率(82.4%)高于其他职称学员;健康教育工作年限≤1年的学员培训有效率(53.3%)低于健康教育工作年限>1年并且≤5年(67.1%)和5年以上的学员(66.7%);非珠江三角洲地区学员的培训有效率(66.7%)高于珠三角地区学员(57.2%)。多因素logistic回归分析发现:与无职称调查对象相比,中级职称调查对象的培训效果较差;与从事健康教育工作1年及以内的调查对象相比,从事健康教育工作>1年并且≤5年和>5年者培训效果更好。结论2019年广东省基层健康教育骨干培训的总体效果满意,但需要进一步加强课程设计,改进培训方法,提高培训的效果。

摘要：目的了解广东省公众甲型H1N1流感健康教育信息来源。方法采用多阶段整群抽样方法抽取调查对象,运用自行设计的调查问卷进行调查。结果广东省公众获取甲型H1N1流感防制健康教育信息的最主要途径是电视(65.4%),认为最好、最有效的途径也是电视(63.1%),最希望获取疾病防制信息的途径也是电视(84.9%)。90.4%的公众认为有关甲型H1N1流感防制信息的海报/宣传画大都张贴在人流较多的地方。56.0%的公众在家里收到过甲型H1N1流感防制宣传纸质资料。88.2%的公众从电视上获取甲型H1N1流感有关信息,59.9%的公众是从新闻节目获取的,获取时间段以晚餐和晚上看电视剧时段为主(35.5%和47.5%)。61.2%的公众从网络上获取过甲型H1N1流感有关信息。只有28.9%的公众收到过甲型H1N1流感防制的短信。结论在今后疾病防制健康教育中,要综合利用各种传播渠道开展立体式健康教育以提高健康教育效果。

摘要：目的了解广东省农民(工)、失业下岗人员、离退休人员等脆弱人群甲型H1N1流感防制知识知晓情况和健康行为形成情况,探讨下一阶段针对脆弱人群的防制措施。方法采用随机抽样的方法抽取调查对象,运用自行设计的调查问卷对调查对象进行调查。结果广东省农民、农民工、离退休人员等脆弱人群甲型H1N1流感基本知识平均知晓率为57.0%,对人感染甲型H1N1流感后传染期知晓率最低(32.9%)。咳嗽遮掩口鼻等6项健康行为平均形成率为49.3%,其中聚餐时总是使用公筷的比例仅为13.6%。不同脆弱人群甲型H1N1流感防制基本知识知晓率和健康行为形成率差异有统计学意义(P<0.05)。甲型H1N1流感发生前后,脆弱人群健康行为形成率有差异,甲型H1N1流感发生后脆弱人群健康行为形成率显著高于甲型H1N1流感发生前。结论广东省农民(工)、失业下岗人员、离退休人员等脆弱人群甲型H1N1流感基本知识掌握程度低,健康行为形成比例不高,在面对脆弱人群进行健康教育时,要更多采用分众传播、大众意见领袖和参与式传播方法。

摘要：目的了解广东省中小学生甲型H1N1流感防制健康教育信息来源渠道及传播效果。方法采用多阶段整群抽样方法抽取调查对象,运用自行设计的问卷进行调查。结果广东省中小学生获取甲型H1N1流感防制健康教育信息的主要途径是电视(64.7%)和网络(12.1%),觉得最好最有效的途径也是电视(54.2%)和网络(15.6%);学生获取甲型H1N1流感防制信息途径在性别、学习阶段、居住地是否发生疫情间的分布差异均有统计学意义(2χ值分别为33.04,48.95,26.70,P值均<0.05);89.7%的中小学生从电视上获取甲型H1N1流感有关信息,56.5%的中小学生是从新闻节目获取的,获取时间段以晚餐时段为主(42.9%);74.8%的中小学生从网络上获取过甲型H1N1流感有关信息,只有22.4%的中小学生收到过甲型H1N1流感防制的短信;大多数中小学生认为从以上渠道获取的甲型H1N1流感防制信息质量和效果较好。结论在今后学校健康教育工作中,要综合利用各种传播渠道开展立体式健康教育以提高健康教育效果。

摘要：目的了解深圳葵涌街道居民慢性病预防健康素养影响因素,为实施有效的干预措施提供依据。方法采用多阶段抽样方法,在葵涌街道抽取5个社区共1 020名15-69岁常住居民,采用自行设计问卷进行调查,参考国家健康素养计分方式进行计算,应用logistic回归分析慢性病预防健康素养影响因素。结果葵涌街道居民慢性病预防健康素养影响因素单固素分析不同文化程度（χ2=25.646,P〈0.01）和不同月收入（χ2=13.011,P〈0.01）之间差异有统计学意义。而经多因素分析只是文化程度为主要影响因素。结论应加强慢性病健康信息素养建设,并把低学历、低收入人群作为慢性病健康素养重点干预对象。

摘要：目的了解城市居民吸烟状况与被动吸烟状况，了解居民对吸烟与被动吸烟危害的认知与态度状况，为开展针对性的控烟工作提供依据。方法采用随机偶遇抽样方法，在广州市、江门市、增城市医院、商场、车站等候室、政府对外办公大楼4类公共场所抽取18岁及以上人群进行面对面问卷调查，问卷采用中国控烟办公室统一设计的《成人被动吸烟调查问卷》。结果共调查城市居民599人，其中吸烟者190人，吸烟率为31．7％；男性吸烟率为56．6％，女性为3．2％；30-岁组吸烟率为最高，为42．6％；不同文化程度调查对象吸烟率的差异无统计学意义（P〉0．05）。392名不吸烟者中，162人处于被动吸烟状况，被动吸烟率为41．3％，男性被动吸烟率为37．6％，女性为43．1％。调查对象中，家里、室内娱乐场所和室内工作场所全部禁烟的比例分别为32．2％、12．3％和40．9％。非吸烟者对吸烟危害知识的知晓率高于吸烟者，支持公共场所禁烟的比例也高于吸烟者。结论广东省城市居民吸烟和被动吸烟状况严重，居民对公共场所禁烟的支持程度较高，吸烟者对吸烟危害认识不足，应加强吸烟危害健康教育，推动各类公共场所禁烟立法。

摘要：目的了解城市青少年吸烟与被动吸烟状况及吸烟相关认知状况,了解学校控烟措施开展情况,为进一步开展针对性的控烟工作提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,在广州市、江门市抽取大学、中学、小学各1所,各调查100名学生,在增城市抽取中学、小学各1所,各调查100名学生,采用中国疾病预防控制中心控烟办公室统一设计的《学生被动吸烟调查问卷》对学生吸烟、被动吸烟情况、吸烟相关知识等进行调查。结果共调查学生800人,其中男生474人,女生326人。学生现在吸烟率为6.3%,男生为8.4%,女生为3.1%,大、中、小学生分别为8.0%、7.3%、4.0%。学生在家里和家外遭受被动吸烟的比例分别为32.4%和36.1%。学生中父母、朋友、老师吸烟,学生自身尝试吸烟率较高。学生对吸烟与被动吸烟损害健康的知晓率分别为95.9%和91.1%。小学生控烟相关教育开展较好,大学校园内控烟宣传栏和组织控烟为主题的活动较少。结论青少年吸烟和被动吸烟情况较为严重,要通过大力开展学校控烟健康教育工作,提供控烟与戒烟相关服务与资讯,来预防青少年吸烟和减少二手烟的危害。