摘要：计算机技术与金融业的结合,改变了传统金融业的运营模式,也创造了全新的金融信息化时代,并成为我国经济建设和提高国际竞争力的重要组成部分。培养现代金融领域的实用、复合、技术性的信息化精英人才是急需解决的问题。如何基于成果为本设置金融信息化专业的课程体系是教学改革重点研究内容。文中将从成果为本教学方法的研究、课程体系设计思路、课程体系构建遵循的程序和方法、金融信息化专业知识技能矩阵等四个方面阐述了基于成果为本的金融信息化课程体系建设。

摘要：随着不同的领域对数据类型的苛刻需求,面向对象的思维模式,可以非常自然和直观地表达复杂的对象结构,操作方法与封装到数据库领域,以提高快速的数据处理能力。其独特的面向对象的特性不断冲击传统的关系数据库。文章强调面向对象数据库的特点,并讨论它们的属性数据库和未来发展趋势的发展过程中的独特优势。

摘要：给出数据驱动型漏洞的基本原理和现有检测技术,针对可执行文件中存在的数据驱动型漏洞,提出一种数据驱动型漏洞检测方法,该方法采用词法分析和语法分析相结合的方法,并对检测结果进行数据跟踪法的人工分析方法,建立基于可执行文件的数据驱动型漏洞检测方法的具体设计,该设计具有较低的误报率和运算性能。

摘要：由于金融业在国民经济中的重要地位以及其自身业务活动的复杂性，金融信息化受到了极大重视，金融信息系统已成为中国国民经济管理信息系统中最重要的系统之一。金融信息化已向多元化发展，但仍面临信息化缺乏战略性的规划、服务产品研发和管理信息应用滞后、安全建设漏洞较多等诸多问题。因此，金融信息化人才培养就显得尤为重要。

摘要：针对缓冲区溢出漏洞提出了一种检测系统并加以实现.检测系统的原理是在原有的语法分析和词法分析的基础上,采用区间运算和改进的Wagner算法等方法,实现了语义分析更深层次上的检测.同已有的检测方法相比,该检测方法实现了对缓冲区溢出漏洞更准确的检测,具有较低的误报率和很好的运行性能.

摘要：随着电子商务交易额持续高速增长,与之相关的物流产业遇到了前所未有的机遇和挑战,急需电子商务物流人才。电子商务物流是集计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流为一体的新型交叉学科,人才培养上具有理论与实践并重的特点,不仅需要在理论上掌握计算机技术和商务技术,同时更注重在网络上的商务实践。但目前大部分本科院校财力现状难以保证充裕的投入,实践教学设备不够完善,或者是没有和区域企业合作办学,使得学生缺乏足够的实际操作培训,实践环节跟不上,无法满足物流知识面宽、实践性强的要求。培养的毕业生的实际业务水平与电子商务物流行业的需求存在一定的脱节。