摘要：预制装配混凝土结构竖向钢筋连接方法有很多,而近年来比较推崇的是钢筋套筒灌浆连接。这种钢筋连接方法在做法上较为简单方便,只需将钢筋插入预制好的钢套管内,并浇筑微膨胀灌浆料,待灌浆料凝结硬化便将两根钢筋连接到了一起。通过进行装配式混凝土框架边节点和相应的普通现浇边节点的低周反复荷载试验,来评价装配式混凝土框架边节点的力学和抗震性能。结果表明:装配式混凝土框架节点具有与现浇节点相近的抗震性能,实际工程中可参照现浇混凝土框架结构,按照等同设计原则进行装配式混凝土框架结构设计。

摘要：风景园林专业设计课堂教学需要解决教学内容的复杂性与实际设计需求多样性之间的矛盾。以东北农业大学为例,针对课程教学评价标准模糊、评价标准与教学内容衔接程度低的问题,以OBE(Outcomes-based Education)成果导向理论为指导,运用整体分布支架策略(Distributed scaffolding strategy)对实际设计流程进行分解,提出符合实际设计需求、以设计教学知识点为载体的阶段性支架构建方式,探讨促进风景园林设计课程教学评价规范化与系统化的路径。