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融入区域资源 推进高中地理育人方式变革
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《基础教育课程》2021年 第3期 68-75页
作者:赵丽霞 董英豪 杨青华 秦龙洋河南省郑州市教育局教学研究室 河南省郑州外国语学校 河南省郑州市第一中学 河南省郑州市第七高级中学 
为发挥地理学科育人功能,推进高中地理育人方式的变革,本研究探索了在高中地理教学中融入区域资源的设计与实施路径:构建核心概念知识地图,建设区域资源库;研制区域资源—课程标准双向对照表,确定融合点和融合策略,形成区域资源与室内...
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