摘要：结合第四军医大学药学系本科毕业设计取得的一些经验,通过分析药学专业本科毕业设计几个环节的重要性、实施方法及存在的问题,探讨抓好药学专业本科毕业设计环节的方法。

摘要：见习教学是本科教育的重要组成部分,将"研究性学习"这一全新的教学理念引入到见习教学实践中,并以色谱法分离手性化合物的实验为例,就如何鼓励学员自己设计实验方案,正确进行实验操作,培养他们解决实际问题的能力等方面进行了探索,取得满意的教学效果,并初步建立起适合医科院校的本科见习教学模式.

摘要：针对当今药学生特点和毕业设计教学现状,倡导以兴趣原则贯穿整个教学始终,摸索出明确学习目的、制定切实可行的实习计划和学生自己选择指导教师等六项培养方案,并进行了实践性探索。旨在提高教学质量,培养能够适应社会需求并具有自主创新能力的药学人才。