摘要：目的探讨健康教育对手足口病患儿家长认知及行为的影响。方法对108例手足口病患儿家长进行系统的健康教育,通过自行设计的手足口病相关知识问卷调查,比较教育前后对知识知晓率及行为改善情况。结果健康教育后患儿家长对手足口病相关知识知晓率明显提高,生活行为如:清洁消毒隔离(由37.96%上升到83.33%)、饭前便后洗手(由73.15%上升到91.67%)、开窗通风(由50.93%上升到86.11%)、勤晒衣被玩具(由54.63%上升到84.26%)及饮食习惯(由71.29%上升到93.52%)明显改善,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论系统的健康教育能提高患儿家长的认知水平,强化保健意识,改变不良习惯,促进健康行为。

摘要：班主任应具备的□于长生程国美基本品德班主任作为每个教学班的直接管理者，学员的直接教育者，对学生德、智、体全面发展，对有效地完成教学任务，对培养合格的教育工作人才，肩负着更重要的责任。因此，对班主任的要求是多方面的，但具备良好的职业道德，则是对班主任最...