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室内可读性风向仪的制作: 收藏
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引用; 《教学仪器与实验》1990年第S1期10卷 17-18页; 作者：杨兴东程巨跃江苏连云港市教育局教研室江苏连云港市教学仪器站; 自然第二册《我们的红领巾气象站》一课,过去,指导学生观察风向,主要采取先室内讲解,后室外观察的方法。室内讲解主要用硬纸板和木棍、木板制成的风向标进行演示,学生兴趣不浓,影响了室外观察。后来,我们设计了逼真而直观的“室内可读...; 自然第二册《我们的红领巾气象站》一课,过去,指导学生观察风向,主要采取先室内讲解,后室外观察的方法。室内讲解主要用硬纸板和木棍、木板制成的风向标进行演示,学生兴趣不浓,影响了室外观察。后来,我们设计了逼真而直观的“室内可读性风向仪”,经课堂使用效果良好。教具用料易取,构造简单,易于操作,室外效果也明显。现将制法介绍如下。; 来源：详细信息评论

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