摘要：在高职高专学校的体育教学中,教师要针对不同的专业知识设计不同的体育教学内容,根据不同的工作要求来培养出适应企业和社会发展的人才。在高职高专教学过程中,教师要依据自身教学的特点,在注重学生自身素质全面发展的基础上,创新出与职业密切联系的体育运动项目,提高体育教学的实用性,让学生掌握强身健体的理论知识,拥有运动的技巧和本领,促使学生建立正确的职业性体育运动意识和能力。

摘要：大学本科毕业设计是本科学习阶段最后一个教学环节,也是最重要的一个实践环节。因此本科毕业设计在整个大学实践教学过程中具有举足轻重的地位。以水利工程本科毕业设计为例,总结理清了在本科毕业设计过程中师生之间教与学的互馈关系,即教与学的先后逻辑关系。本文对今后进行大学本科毕业设计教学改革具有借鉴和指导意义。

摘要：通过设计10组HFRP试件的拉伸性能对比试验,分析研究不同面密度,不同厚度,不同混杂比对复合材料拉伸性能影响,提出了层间混杂纤维在拉伸强度一致的前提下,延性最大的混合匹配的优化设计方案,对实际工程结构加固具有较强的适应性.

摘要：考虑纤维加固量、加固位置以及加载方式等影响因素,设计制作了10根纤维材料加固梁,研究混杂纤维(HFRP)加固混凝土梁的抗弯性能和加固效益.结果表明:HFRP加固梁不仅能提高碳纤维(CFRP)的强度利用率,而且能较好地发挥玻璃纤维(GFRP)的延伸率,从而同时提高加固梁的抗弯承载力和延性;采用侧面加固方法与底面加固方法补强效果相差不大,但前者抑制裂缝产生与发展的效果却比较明显;持载作用下加固梁比直接加载作用下加固梁的补强作用大.上述结论对实际工程加固具有明显的指导意义.

摘要：毕业设计答辩是毕业设计的重要组成部分。毕业设计质量的高低直接反映了高校毕业生的综合素质。毕业生只有充分认识毕业设计答辩的目的和意义,积极做好毕业设计答辩的准备,熟悉答辩程序,才能顺利通过大学学习的最后一道难关。

摘要：本文分析了《水电站》课程设计中存在的常见问题,针对学生思想上、图纸和设计计算书中存在的不足,提出了具体的改革措施,提高了课程设计的教学质量,为毕业设计和今后的工作提供了坚实的基础。