摘要：本研究基于当前大学生人文素养背景下艺术教育需求的复杂性和多元性展开。采用问卷调查和深度访谈等研究方法,对大学生的人文素养状况和艺术教育需求进行了深度研究。研究发现大学生人文素养高低不一,直接关系到对艺术教育的需求程度和需求种类,而且这一需求具有明显的多元化特征。具体表现在两个层次上:一是大学生艺术教育需求种类多样化,涵盖音乐、美术、舞蹈、戏剧等多个领域;二是在需求深度上,大学生更倾向于在具体艺术领域内深入学习和研究,而不仅仅停留在泛泛的艺术欣赏阶段。研究结果对完善和优化大学艺术教育资源配置,满足大学生多元化的艺术教育需求有着重要的指导意义。

摘要：艺术类大学生是社会文化发展的推动者之一,随着高等教育体制改革的不断加快,艺术已经普及到千家万户,他们的人文素养也将对社会主义精神文明建设产生深远影响。在功利化教育模式和多元化文化背景下,艺术类大学生人文素养缺失现象愈发明显。文章从艺术类大学生人文素养现状和特点入手,分析了艺术类大学生缺失人文素养的根本原因,提出了提升艺术类大学生人文素养可行性方法。

摘要：研究管理,不但要研究管理科学,也要研究管理艺术。学习管理,不但要学习提高管理技能,还要学习改善管理方式,这是对每一个管理人员的基本要求和必备条件。要做到这一点,关键是要准确把握管理的基础和内涵,把握管理的实质和核心。文章从管理的基础、管理的实质、管理的焦点、管理的保障、心态的作用等方面加以论述。

摘要：目的利用响应面法对在异辛烷中脂肪酶催化合成胆固醇癸二酸单烯酯的反应条件进行优化。方法在35℃，摇床转速为220r·min^-1的条件下，选取反应时间（t=4～15h）、酶的用量（En=2～10mg）、底物摩尔比即癸二酸二乙烯酯一胆固醇（Sr=5～10）3个因素作为考察对象，以胆固醇转化生成胆固醇癸二酸单烯酯的程度即胆固醇的酯化率（DE）为考察指标，运用design－expert软件的星点设计功能进行实验设计并对实验结果进行分析。结果经实验数据分析表明，t，Sr和眈这3个因素均为影响胆固醇酯化的显著因素。经响应面分析可确定最优值为t=11．47h、En=7．70mg、Sr＝8．93。该条件下的平均酯化率值达90．56％，与响应面拟合方程的酯化率预测值92．80％吻合良好。结论采用星点设计－响应面法优化胆固醇癸二酸单烯酯的酶促催化合成工艺是有效的，可行的。

摘要：目的:优选大连翘胶囊提取工艺条件。方法:采用L9(34)正交试验设计,以浸膏得率、正丁醇萃取部位得率、乙酸乙酯萃取部位得率、连翘苷含量为评价指标筛选最佳提取工艺,采用高效液相色谱法测定连翘苷含量。结果:正交试验所得的最佳提取条件为加水量8倍,提取次数2次,每次2 h。结论:该提取工艺合理、稳定、可行。