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论井冈山时期我党思想政治教育的言语特征及其当代价值
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《农业考古》2008年 第6期 70-72页
作者:周婷 程样国南昌大学 南昌大学党委 
思想政治教育的言语特征是研究井冈山革命的一个新视角。井冈山时期我们党思想政治教育的言语在价值取向、对象指向、言语地位和态度、语言艺术等方面都具有自身的特点,对我们党做好新时期的思想政治教育具有很强的指导意义。
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行政信访的范围研究
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《求实》2009年 第3期 70-72页
作者:肖萍 程样国南昌大学立法研究中心江西南昌330047 
从法治的角度来看,"信访洪峰"的出现是信访范围无限化的结果。信访作为一个典型的具有中国特色的制度设计,理应有个范围界限。这个界限,不仅可以明确行政信访与行政复议、行政诉讼的界限,而且有利于充分发挥行政信访的功能和...
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培育和践行社会主义核心价值观的三重维度
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《求实》2017年 第6期 13-20页
作者:肖如恩 程样国南昌大学马克思主义学院江西南昌330031 
积极培育和践行社会主义核心价值观既是重要的政治任务,又是重大的理论课题。培育和践行社会主义核心价值观形式多样,关键在于诠释好社会主义核心价值观的真、善、美。揭示社会主义核心价值观的真,是培育和践行社会主义核心价值观合乎...
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新世纪革命历史题材影视剧价值观研究
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《南昌大学学报(人文社会科学版)》2017年 第2期48卷 124-128页
作者:余芳 程样国南昌大学马克思主义学院江西南昌330031 南昌师范学院党委(校长)办公室江西南昌330032 
在新世纪,革命历史题材影视剧呈现出了一派繁荣景象,其中有许多优秀之作,但部分也存在价值观上的偏差,具体而言表现为:一是人生价值观上存在偏差,如信仰被搁置,崇高被消解;二是历史观上存在偏差,对历史事实予以歪曲,放逐历史发展的本质...
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