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体操教学工作与心理教育
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《体育成人教育学刊》1996年 第4期13卷 30-31页
作者：程民本武汉体育学院 
体操教学工作与心理教育武汉体育学院程民本教育实践证明，体操教学工作既是门科学，又是门艺术。说它是科学，因为它有规律可循，只有认识掌握这些规律，按照规律办事，才能成功；说它是艺术，因为教育活动是一种创造性劳动，没有固定...
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