摘要：本文将以滨河东路南延二期工程下穿西南环铁路框架桥及配套管网顶进工程为例,先从线路加固、后背制作、箱梁预制、顶进施工等方面研究下穿铁路大跨径框架桥顶进设计与施工问题,之后提出解决施工技术的施工难点的措施,具体措施为需要注意适当地纠正箱身的方向、加强工作坑防排水工程建设以及扎头现象的处理,希望能够为相关人员开展工作提供一定借鉴意义。

摘要：文学作品是一个和谐统一的自足整体,但是这种和谐统一并不是编程式的排列,也可能是在反常的艺术表达中形成辩证的和谐统一。在文学作品中,作家根据情感、主旨的表达需要,往往采用背离常规的陌生化表达方式,形成文本的特殊的“吁请”结构,引起读者的审美期待,诱导读者发现文本的言外之意,这就是所谓“反常合道”。简要地说,“反常”,就是打破常规的表达方式,用“陌生化”的表达方式给读者造成一种视觉上的冲击;“合道”,就是从文本主旨和艺术表达上说,却又合乎文本的书写逻辑。“反常合道”是文学创新和继承二元统一的重要方式。

摘要：以潮汕环线高速第3标跨韩江特大桥临时钢栈桥的设计和架设施工为依托,对临时钢栈桥的设计和架设施工要点进行论述、分析,最终对水中栈桥及平台施工设计、施工技术以及同类结构施工注意事项和设计理念进行概括总结,旨在为以后类似工程的施工设计提供一定的参考作用。

摘要：文艺欣赏中的“共鸣”是指人们在欣赏文艺作品时,常在思想感情上引起同作品中所表现的思想感情相同,乃至基本一致的艺术感受。而读者的这种基于共鸣的阅读感受与-般的欣赏、喜悦的阅读感受是不同的,欣赏、喜悦等阅读情绪的产生虽然说明读者也动了感情,但他们还比较冷静,还未“进入角色”,还未“入神”,只站在旁观者的地位上,物我之间的界限是很清楚的。但到了共鸣的时候,读者就像演员进入角色,演员与角色之间完全融合在-起,已经没有清楚的界限,作品中的人物就是我,我就是作品中的人物,呈现出忘我的境界。

摘要：建设生态绿化型河道,可以打造美景的水域,营造良好的生态景观河道风景,提高城市生态质量,打造城市高品质的生活,提升城市的形象。先从河道整治新理念出发,进而研究河道治理应该遵循的原则,然后论述生态景观在河道整治中的应用,使河道整治工程建设既满足了防洪要求,又实现了良好的生态景观效果。

摘要：在市场需求转换的条件下,医疗机构需要从病患者的需求变化出发,体现人性化的思路,将"花园式"的园林理念植入到医疗机构的建设中,为病患者提供放松的就医康复环境,从病患者心理上进行"康复锻炼",进而开拓现代化新型医疗机构的建设模式。

摘要：隧道工程设计遵循“防、排、截堵相结合，因地制，宜综合治理”的原则，以达到隧道工程防排水施工质量可靠的目的。本文结合广州新客站地区市政道路及相关附属工程，简单介绍了防排水施工技术在隧道施工中的应用。

摘要：混合式教学是当前高校课堂教学模式改革的热点,其在实施过程中存在若干突出的问题,致使学生的深度学习难以发生。文章基于深度学习,以培养学生的研究思维与问题解决能力为核心,将研究性教学的理念、思维模式、组织形式有效嵌入混合式教学,围绕“发现问题——研究问题——解决问题”这一主线构建研究性混合式教学模式,并提出该模式的结构框架与活动流程。高校应通过分类制定教学评价标准,逐步推行小班化教学,强化实践教学环节,加强教学支持与服务等制度设计与政策措施来保障研究性混合式教学的实施效果。