摘要：推进乡村文化和旅游融合(文旅融合)发展是促进乡村振兴的有效路径之一,需要学界从规划理论、政策路径层面上明确回答促进乡村文旅融合的内在动力机制以及国家政策设计的理论依据。乡村作为中国农耕文明的集中载体,为快速城市化的社会大众(文旅消费者)提供了传统农耕文化的“记忆之地”,广泛存在于社会意识中的农耕文化印象是促进乡村文旅融合的动力源泉。基于乡村文旅融合目标的乡村规划设计,需要从特定空间结构中的多个维度体现农耕文化符号,并形成乡村旅游中的特定文化场景。体现在国家政策设计上,就要求政府从宏观政策上协调理论研究、文化和旅游规划等智库资源,并导入新乡村建设过程;同时,要通过引导建立完善乡村经济共同体和村庄文化共同体,形成乡村共同体与商业机构合作的法律基础,在此基础上引入文化企业,建设乡村文化旅游综合服务平台,强化乡村文化旅游项目落地的能力。

摘要：引导学生学会学习已成为不可逆转的教改方向,而这种引导主要是通过教学语言来实现的,因此教学中引导性语言的创意与设计显得很重要。围绕这个问题,本文拟谈三点。一、为什么要"导"(一)导是学会学习的需要。在即将到来的21世纪,人们唯一的立身之本就是比别人学得更好、更快,而这种学习的本领主要是在学校里结合学科教学来培养的。(二)导是学会思考的需要。在学习能力的诸要素中,思维能力居于核心地位,这方面的差别构成优等生与学困生差别中的主要差别。对学困生表现出的思想混乱,应试教育的做法是教"解题套路",学生照抄照搬,但时间长了,"套路"多了,反而没了套路。要想提高学生素质,就要从教解题套路转向引导他们学会思考。

摘要：高墩桥梁施工可选择的方案很多,但如果方案选择不当将会导致进度、成本与安全发生诸多矛盾,本文主要从高墩装吊方案、模板方案、混凝土浇注方案、钢筋接长方案、高墩封顶方案及人员上下方案进行做了探讨。

摘要：通过大量的室内抗剪强度试验,提出了卸荷比、临界卸荷比、极限卸荷比和强度残留率概念。用卸荷比来衡量应力水平的变化,以探讨粘性土在卸荷状态下强度变化规律以及估算卸荷影响区的范围和影响区内强度的衰减规律,对基坑等卸荷类工程的设计和施工具有一定的指导意义。

摘要：本文简述初中生物实验中应用交互式电子白板的作用,并借助具体教学案例,从创设丰富情境、立足生活实践、提升互动质量、夯实知识基础、优化评价反馈等五个方面,探究如何在初中生物实验教学中应用交互式电子白板,为教师的教学设计提供新的思路。

摘要：学校文化视角对养成高职学生社会责任感提供了新的路径和方法。高职学生社会责任感具有自我意识强、重家庭观念、比较理性、矛盾冲突激烈等特点。高职学校文化内容具有多维性、可控性和针对性等特征,其基本结构是价值观、规范和言行等要素层面构成的同心圆形式。在高职学生社会责任感的培育方法上,除注重责任知识的传授,更重在责任情感的陶冶和体验;学校文化建设上,注重整体设计,规范运作,努力做到重心下移,放大亮点。

摘要：以4 m跨径为例,对不同斜交角度和支承长度的异形拱圈进行有限元计算,通过分析其受力和变形特点,发现各参数对拱圈受力性能的影响具有相似的规律,且当短边支承长度接近拱圈外径时,不同斜交角度的异形拱圈的受力性能和变形趋于一致。

摘要：对平面不规则的高层建筑,在采用短肢剪力墙结构的设计中存在的一些问题,如结构体系的布置原则、计算分析要点和构造要求等进行探讨,提出建议,供设计人员参考.

摘要：对于岩土工程勘察,地基土承载力是必须向结构设计方提供的设计参数,其数值大小的真实性,关系到利用天然地基能否安全、采用的基础形式是否合理、进行地基加固处理有无必要,这又必然涉及到的工期和造价.基于此,有必要就地基承载力修正、公式推演、各向异性、影响因素等问题进行一系列的探讨.

摘要：对于岩土工程勘察,地基土承载力是必须向结构设计方提供的设计参数,其数值大小的真实性,关系到利用天然地基能否安全、采用的基础形式是否合理、进行地基加固处理有无必要,这又必然涉及到工期和造价。基于此,有必要就地基承载力修正、公式推演、各向异性、影响因素等问题进行一系列的探讨。