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检索条件"作者=程袁华"
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环境设计专业景观设计初步课教学改革与实践研究
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《美术教育研究》2017年 第17期 156-156,158页
作者:程袁华西南科技大学文学与艺术学院 
景观设计初步为环境设计专业本科学生开设,是对初学者进行设计启蒙教育的关键课,对后续的设计课教学和专业设计至关重要。该文分析环境设计专业设计初步课的教学现状,提出目前环境设计专业设计初步课教学中存在的问题,结合教学...
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园林类大学生工实践能力提升与思考
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《科技视界》2015年 第28期 24-24,96页
作者:程袁华西南科技大学文学与艺术学院四川绵阳621010 
针对目前风景园林专业教学现状,分析在课教学中存在不足,如何尽快提升学生工实践能力。通过对现状分析、课堂教学改革、实践课设置、创新能力构建等环节改革,提高学生解决园林工问题的能力,为社会科技发展提供高素质应用型园林...
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对居住区植物景观设计的研究与思考——以深圳市居住区为例
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《安徽农业科学》2007年 第15期35卷 4514-4516页
作者:程袁华 张延龙西北农林科技大学园艺学院陕西杨凌712100 
采用理论联系实际的方法,对当前深圳市有代表性的居住区植物景观建设的现状进行了实地调查和研究,对其特征及存在的问题进行了分析,从规划、设计、施工等方面提出了对现代居住区植物景观设计的科学方法的思考。
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绵阳市小桥村植物景观改造设计
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《陕西林业科技》2019年 第4期47卷 86-89页
作者:程袁华西南科技大学文学与艺术学院 
在研究绵阳市乡村植物景观现存问题的基础上,提出了存在乡村植物景观配置原则和方法,并以国家AA级景区——绵阳市龙门镇小桥村为例,在分析该村乡村景观植物配置结构单调,植物配置品种单一,绿化养护管理欠缺,杂草丛生等问题基础上,提出...
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绵阳市某幼儿园环境景观设计
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《陕西林业科技》2019年 第1期47卷 75-79页
作者:程袁华 李光林西南科技大学文学与艺术学院四川绵阳621010 
针对绵阳市某老旧幼儿园规模小、建筑形式感不足、色彩过于花哨、绿化不足等问题,本着扩大幼儿园规模、避免过于花哨的色彩形式、更多应用不同材料本身色彩与质感,符合幼儿心理并以幼儿视角思考环境景观等原则,进行了幼儿园环境景观设计...
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加强工科高校公共美术课实践教学培养学生创新意识
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《美术教育研究》2013年 第2期 126-127页
作者:程袁华西南科技大学文学与艺术学院 
国内一些高校在美术欣赏教学改革方面取得了一定成效,但美术欣赏教学中仍然存在一定的不足。鉴于美术欣赏课被越来越多的工科学子喜爱,为满足当前学科需要,笔者提出美术欣赏课改革的思路和措施,为新形势下高校美术教育的改革提供借鉴。
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适老化卧室家具设计研究
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《家具与室内装饰》2019年 第8期26卷 80-82页
作者:程袁华 李盼盼西南科技大学文学与艺术学院 
对如何设计出方便老人生活的家具进行研究。因在老人日常生活中,卧室空间的使用时间较长,因此卧室家具是非常重要的。将以老年人为本的设计理念作为基础,通过分析研究老年人的生理变化,生活行为习惯,心理特征等方面并结合现代智能化家...
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绵阳市人民公园景观现状分析及改造构想
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《科技信息》2010年 第23期2卷 25-26,391页
作者:程袁华 褚云朋 李振伟西南科技大学文学与艺术学院四川绵阳621010 西南科技大学土木工程与建筑学院四川绵阳621010 
公园在现代城市中已经成了城市建设不可缺少的一部分,对于新型、综合性城市公园的改造和研究成为当代环境艺术设计领域的重点课题。以绵阳市人民公园改造设计为例,总结公园设计需要满足的功能,指出存在不足,并针对研究动机与目的对城市...
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西南科技大学校园园林植物调查与分析
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《福建林业科技》2018年 第1期45卷 95-99页
作者:程袁华西南科技大学文学与艺术学院四川绵阳621010 
于2017年对西南科技大学校园园林植物进行实地调查,并对校园植物优势类群、应用频率和绿化配置进行分析。结果表明,校园现有植物92科195属257种;蔷薇科、百合科、木兰科共46种,占17.9%,为优势科;应用频率较高的植物有香樟、广玉兰、桂...
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绵阳市房屋震害研究
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《四川建材》2009年 第2期35卷 94-95页
作者:程袁华 韩新明 赵新图 费飞西南科技大学文学与艺术学院四川绵阳621010 
2008年5月12日,汶川发生8.0级特大地震,绵阳市震感强烈,大部分房屋均有不同度破坏,尤其是砖混结构及砌体-框架混合结构;对绵阳市内及郊区大量房屋进行调查,结果表明:所受震害较重的砖混,砌体-框架混合结构经过设计的房屋,震害明显低...
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