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民国教材读图教学与人教版读图教学对比分析
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《丽江师范高等专科学校学报》2017年 第1期2卷 50-54页
作者:高思杨 程远蝶云南师范大学文学院云南昆明650500 
通过民国时期两套小学国文一年级教材(即《国语新读本》和《复兴国语课本》)中的插图与当 代人教版小学一年级语文教材中的插图为例进行对比分析,分析在语文教科书中的插图作为一种对 课文的阐释载体的存在意义,从课文插图的内容和艺...
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