摘要：为了研究在既有办公建筑混凝土屋面上进行光伏一体化改造的技术经济可行性,本文以厦门地区某厂区老旧办公楼屋面为例,对其屋面进行光伏一体化改造设计研究,并对改造后的光伏系统运行阶段发电数据进行监测。研究应用结果表明,在厦门地区对屋面进行光伏建筑一体化改造,选用结构级防水的高效光伏组件及适用于建筑的光伏微型逆变器系统,合理设计屋面光伏支架结构及屋面排水组织,不仅可以做到光伏系统本身高效发电,还能够解决老旧屋面漏水问题,起到保温、遮阳、隔热效果,且光伏发电基本可以被建筑自身消纳,在夏季用电负荷高峰一定程度缓解了电网压力,具有较好的经济效益和社会效益。

摘要：基于目前南京地区办公建筑室内天然采光、照明、光舒适和遮阳等均存在不理想情况,以南京地区办公建筑室内光环境为例,进行了实地走访勘测、通过测量工具进行客观测量、与室内办公人员面对面进行交流和图像记录等方法进行实地调研工作。从解决办公建筑室内光环境角度进行探讨,并且对其成因进行分析,得到解决问题的方法。揭示出只有综合考虑遮阳设施、室内人工照明系统和天然采光等需求,才能够创造出宜人的室内光环境。

摘要：随着经济社会的发展,绿色建筑已经进入更加广泛、高质量发展阶段。基于GB/T50378-2019《绿色建筑评价标准》(以下简称“新国标”),以福建地区为例,充分考虑福建地区的地理位置、气候环境、资源分布、经济发展状况以及人文环境等,结合“3060双碳目标”实现,就福建地区的绿色建筑设计和评价的本土化地域化特点进行探讨,提出在新阶段背景下绿色建筑本土化设计和评价建议。通过对福建省已经竣工的25个绿色建筑项目进行后评估,得出福建地区应用频率排名前十项的绿色建筑技术,得出要形成具有福建特色的绿色建筑本土化技术体系应同时具备政策引导、技术低成本化、技术本土化和现代化三个条件。通过对福建省地理位置分析得出:福建绿色建筑发展和标准修编应考虑福建可能发生的极端天气的绿色建筑技术如防震、防台风、防洪涝、建筑防水等措施;通过对福建省气候环境分析得出应将具有福建本土化适应气候的绿色建筑技术如墙体自保温、遮阳、通风等技术作为福建省绿色建筑技术应用要求重点;通过资源分析得出福建可再生能源资源丰富但应根据因地制宜原则分区、分时逐步推广可再生能源应用技术;通过经济发展现状分析得出福建各地市经济发展不一,宜根据各地经济发展现状推广绿色建筑技术应用,鼓励经济发展较好地区率先尝试绿色建筑新技术、新材料、新产品应用;通过对福建人文环境分析,提出应注意保护绿色建筑的地域性和本土性。为福建省绿色建筑的健康发展以及福建省绿标修编提供一些思路,推进福建省绿色建筑规模化高质量发展。

摘要：为优化建立元宝枫种子生活力TTC快速检测技术,采用不同染色温度与TTC浓度梯度两因素正交试验设计以及主效应分析、极差分析方法,优选了元宝枫种子生活力检测条件,并进行了重复验证。TTC浓度0.5%~1%,染色温度35℃~40℃,适用于元宝枫种子生活力检测。其中,以TTC浓度为1%、37.5℃染色处理条件下开展元宝枫种子生活力检测最为理想。

摘要：为揭示青檀半同胞家系果实变异规律,本研究以青檀同质圃内5种源40个半同胞家系果实为试验材料,测定其11个表型性状,采用巢氏设计(方差)分析、相关性分析、主成分分析等方法分析表明,11个性状的变异系数幅度为12.35%~22.30%;表型分化系数在81.07%~97.49%之间,种源间的变异是青檀果实表型变异的主要来源;11个性状间多呈极显著正相关;综合评价显示,‘QTS505’果实综合得分最高,其次为‘QTS708’,‘QTS602’果实综合得分最低。40个青檀半同胞家系在种源间和种源内家系间均存在丰富的表型变异,为青檀种质资源的开发利用提供重要参考。

摘要：目的:评价"标准化病人"在《针灸学》课程中的应用效果。方法:将40名中医专业三年级本科学生随机分为"标准化病人"教学组和传统教学组各20人。在针灸治疗各论部分课程中,分别采用"标准化病人"教学法和传统教学方法进行教学。课程结束后运用DREEM量表、相同的闭卷理论考试和操作考试的成绩来评价教学效果。结果:"标准化病人"教学组学生DREEM量表的总分明显高于传统教学组,且"标准化病人"教学组学生应用知识解决问题的得分和操作考试得分显著高于传统教学组。结论:将"标准化病人"引入针灸学教学过程中,有助于改善教学环境,更好地促进学生临床思维的形成和动手能力的提高,从而进一步提高该课程的教学质量。