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工业设计专业“机械制造基础”教材改革
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《科技资讯》2016年 第33期14卷 108-108,110页
作者:邢晓红 陈文君 窦小丽南京航空航天大学金城学院江苏南京211156 
工业设计与机械工程对专业基础课的要求不同,在学习"机械制造基础"课程的内容上也有所差别。为适应工业设计专业艺术与工程结合,人才培养与市场需求结合,现代设计方法与先进制造技术结合,面向先进制造技术的复合型工业设计人...
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面向先进制造的机械加工工艺教学改革方法研究
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《时代汽车》2024年 第3期 62-64页
作者:邢晓红 郭明森 窦小丽 傅宝根 殷英南京航空航天大学金城学院江苏省南京市211156 南京航空航天大学江苏省南京市210016 
依据机械制造技术课程教学改革要求,对教学内容、教学方法、教学设计等进行了优化和重构。针对课程现状存在的问题,对教学内容进行重新设计;融合线上线下混合式教学模式;改进课程考核方案等。教学效果表明,该项教学改革提高了学生的面...
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基于Pro/E的开关盒注塑模具设计
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《山东工业技术》2016年 第24期 1-1页
作者:窦小丽 李俊敏南京航空航天大学金城学院南京211156 
本文以开关盒为例,遵循注塑模具设计的一般步骤,进行了塑件工艺分析、注射机的选择以及模具各组成部分结构设计,最终借助Pro/E软件完成模具的三维设计,为相似零件的模具设计提供一定参考。
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“互换性与技术测量”教学中一些难点解答
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《山东工业技术》2016年 第23期 253-253页
作者:邢晓红 窦小丽 陈文君南京航空航天大学金城学院南京211156 
以教学质量为基础,针对课程的重点和难点,用更加形象生动、易于深刻记忆的方式来讲解,教学效果已在"机械设计课程设计"、"机械制造课程设计"、金工实习中得到验证,成效显著。
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采用遗传算法实现铣削用量多目标优化
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《数字技术与应用》2016年 第12期34卷 129-129页
作者:邢晓红 王皆宸 窦小丽南京航空航天大学金城学院江苏南京211156 
本文建立了以切削速度和每齿进给量为设计变量,以高加工效率和低生产成本为优化目标,以工艺装备和技术要求为约束条件的数控铣削用量多目标优化模型,运用遗传算法对模型中的设计变量进行优化。最后通过实例,验证了本方法的优化结果,显...
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