摘要：绘本作为最适合幼儿阅读的读物,因其多元的教育价值而在学前教育领域备受青睐。戏剧是一种艺术形式,同时也是一种教学媒介和手段。将戏剧应用于儿童教育实践,最大的价值不是可供欣赏的舞台艺术,而是其开放、综合且多元的活动形式所带来的愉悦体验和学习效果。早在春秋时期,教育家孔子就从表演开始对孩童进行“礼”的教育,这正是“用戏剧实现教育”的积极探索。将戏剧与幼儿园绘本活动融合,能够给予幼儿最直观、生动的感受,其教育价值不可估量。我园将戏剧与绘本活动相融合,在理论学习和实践探索相结合的螺旋式研思中,教师的专业发展和幼儿的成长都得到了有效的助力。

摘要：近年来,随着"她经济"时代的到来,涌现了一大批迎合女性观众的"大女主"电视剧。相对于传统电视剧,"大女主"电视剧在内容上对女性进行了突破性描述,也带来了刻板化、同质化、内容设计出现一些对"女性主义"的扭曲表达的问题。本文将以国内大热的"大女主戏"为例,分析"她经济"对电视剧的影响,探究其中女性意识的体现和发展趋势,并对其大热现象进行反思。

摘要：在我国标准化工作领域，工程建设标准是重要的组成部分，由于工程建设标准的起草组织、发布实施具有相对的独立性，其他领域对于工程建设标准的工作进展情况不够了解，同时，工程建设标准也需要借鉴其他领域标准化工作所积累的经验推动本领域的工作。

摘要：介绍了某设计制造一体化应用工程的背景,详细介绍了其中的集成制造分系统的设计方案、信息流程、各功能模块及开发技术。

摘要：针对飞机结构件形状复杂、加工难度大、制造水平要求高、加工工艺多样性的特点。

摘要：全国高校思想政治工作会议精神指出“要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动‘思政课程’向‘课程思政’转变,挖掘梳理各门课程的德育元素”。为了提高“展示设计”课程思政的教学效果,文章对“展示设计”课程思政元素进行探索,不再把“展示设计”作为“装修”层面,更不是各种立体造型的加减,而是从思想、人文方面进行研究;通过德育彰显艺术特色,倡导工匠精神,在专业教学中进行全程育人、全方位育人。

摘要：影子是一种常见的自然现象,也是一种重要的艺术元素,曾广泛出现于绘画、雕塑、摄影等多个艺术门类中。近年来的很多平面设计作品都对该元素予以了有机的运用,使作品在形象刻画、内涵表现和空间扩展等方面都有了显著的提升。故本文从影子的含义和类型谈起,就平面设计中多种形态的影子运用进行了具体分析,以期获得更为深刻的认识,并为其在创作中更好的运用打下良好的基础。

摘要：本文重点研究模拟公司教学法在展示设计专业中的应用。模拟公司教学法让学生以工作的姿态、以设计师的要求来学习的,让大部分学生在毕业时成为真正的设计师。更进一步阐述模拟公司适合艺术类专业的教学。

摘要：一阶电路响应实验是电路分析中的经典实验。从该实验出发,由所得波形特征引导出一阶电路响应的理论推导方法,通过引入卷积概念,推导理论结果,设计研究性实验加以验证。该探索过程旨在搭建“电路分析”和“信号与系统”课程间的桥梁,为学生提供从识记、理解知识到运用、分析并综合所学的思路,拓展发散性思维意识,提高实践创新能力。

摘要：本文通过研究,讲述了抽象形态设计的根本就是彻底抛弃对具体事物的重复再现,极力创造一个以设计师为主动加工的审美形态作品。本文重点研究抽象形态在现代展示设计中的应用,力图通过分析点、线、面、块的合理运用,揭示抽象形态的特性。通过分析仿生设计法来探寻抽象形态使用的具体方法。设计师要创作出优秀的作品,要作品有感染力,必然要从自然中获取灵感,提炼大自然的信息,以设计主题为宗旨;选取精华的、能打动人的概念作为设计方案的灵魂;这样的作品自然会被社会认可,甚至会成为经典。