摘要：本文主要通过当前慕课环境下爵士乐教学方法的探讨,摸索流行音乐人才的培养创新模式,倡导充分利用MOOC+SPOC+翻转课堂,整合在线学习与传统课堂的资源与优势,对学生进行个性化教学的同时,满足艺术教育个性化的特殊要求。

摘要：沈洽教授著作《描写音乐形态学引论》是基于民族音乐形态学而展开的系统建立、剖析和多维论证,提出了综合音乐和文化二元视角进行民族音乐形态学分析的独特理论与方法,以全面了解音乐作品。整个理论体系综合了音乐、物理、数理、文化等相结合的认识方法,以数字音频技术的定量分析为依据,科学论证了音乐构成的形态与规律。这是一本具有方法论意义的学术著作,被评为为中国文艺原创精品出版工程项目,这不仅对民族音乐理论的研究具有指导意义,更是为建立中国民族音乐分析的理论体系奠定了基础。

摘要：电子音乐(Electro-acoustic Music)是一个以“声音创作”为主的系统,常没有传统音乐分析时“谱”系统的视觉支持和确定,使创作、分析增加了许多不确定的因素.音乐家们尝试用符号、图形、文字等视觉方式代替的同时,也从多元视角创建了多元理论.电子音乐分析软件EAnalysis综合并根据多元理论,运用或创建了系列图形符号,以视觉化分析支持.本文梳理总结电子音乐视觉化分析与表示的多元视角,使分析者更好的聆听、记录、标记、传递作品的声音类别、组织形态、结构组织方式、空间运动等结构元素和声音信息,同时提供电子音乐分析者分类研究的理论依据和研究方向,以满足不同的分析对象和目的.