摘要：虚拟演播室技术由前导性研究进入到实践应用阶段，通过对常用虚拟演播室系统的具体介绍，论述这项技术在影视艺术类高校教学中的应用，探讨虚拟演播室在影视艺术教学中的应用方法。

摘要：高清晰度后期制作实验室因教学实践及科研需要不同所配置的后期制作系统各不相同,有国产的索贝创意系列、AVIDMC,也有支持高清剪辑的SMOKE,Final Cut Pro。然而老实验室受场地影响,每套后期制作系统单独配置各种类型上下载用的录像机。而广播级录像机单机价格又非常昂贵,如Digital Betacam、IMX、DVCPro950动辄二三十万。配置一套后期制作系统所需的录像机多达三四台。因此如给每套后期制作系统都配齐相关格式的录像机,资金压力较大。而单套后期制作系统所配置录像机不会同时使用,这将造成设备使用率降低,无形中造成了资源的严重浪费。随着行业发展,在应用中不断引入了高清设备,这就使老的设备和新设备的配合应用问题将更加突出,人们对视觉感官要求越来越高,对图像画面的色彩还原、清晰程度都有更高的追求,因此多会选择HD质量的采集和制作。对于目前的学院电视台来说,与外部的交流活动也日益增长,各格式素材之间的交流也将相对频繁,所涉及的磁带格式既有低端的VHS、DV,也有专业级与广播级的Digital Betacam、DVCPro,Betacam sp等格式,以就是说高清与高清节目以及高清与标清节目之间的交流也会越来越多。而现实问题就是两个:一是,高清录制设备由于价格等原因设备数量少,在制作节目时,通常都选择搬移录像机来连接相应其他设备,满足制作需要。长久以来设备频繁搬移不断地插拔线,非常容易造成了设备接口端的坏损,莫明的问题也随之出现。二是,设备拆装搬移也会导致制作人员精力分散,不仅费时费力,还会出现误操作的可能性,烧毁机率也随之提高,也更加不能让工作人员把所有的精力集中在艺术创作上,从而也折扣了工作效率。面对上述情况,我们迫切需要设计出涵盖当前所有主流视频格式的上下载系统。它可通过切换音视频信号将信号送给对应的后期制作系统,也可以将后期制作系统中的节目下载到合适格式的录像机中。系统经过功能扩展后,实现不同视频格式的线性编辑以及上字幕等功能。

摘要：高清电视电影将凭借良好的解晰度、色彩还原以及丰富的艺术表现力而受到各类播出机构的青睐,影片在不同国家地区播出、发行及交流过程中会遇到要求影片提供不同格式的问题,在后期制作过程中如何具体解决上述问题是本文研究的主要方向。

摘要：本文先分析后期制作上下载的现有模式及工作机制,指出系统在高清晰与标清晰节目制作中表现出来的不足。通过引入矩阵控制对现有模式进行调整与改造,实现高清晰与标清信号源集中控制和调度。系统扩充了线性编辑功能。最后介绍上下载系统维护过程中常见问题及对策。

摘要：后期制作系统与录像机单一连接的工作模式,需给每套后期制作系统配置不同格式的录像机。造成录像机利用率不足,资金的浪费。在后期制作系统加入高清制作功能之后,还会产生高清与标清转换及兼容问题。通过引入数字矩阵控制的上下载系统,整合不同格式的录像机,完成后期制作系统与矩阵网络互联,实现高清与标清信号源集中控制、管理和调度。提高录像机的利用率,解决制作系统不足。根据实际工作经验介绍上下载系统维护过程中常见问题及对策。

摘要：后期制作系统与录像机单一连接的工作模式,需给每套后期制作系统配置不同格式的录像机,这使得录像机利用率不足,造成资金浪费。通过引入V ideoHub控制,整合不同格式的录像机,完成后期制作系统与上下载系统互联,实现高清与标清信号源集中控制、管理和调度,提高录像机的利用率,解决制作系统不足问题,根据实际工作经验介绍系统应用过程中的常见问题与对策。

摘要：高等院校影视制作相关的专业实验室制作设备相对分散和独立,各实验室需要独自面对内容管理、节目制作、节目交流。通过构建影视制作共享平台,对共享平台进行相关研究,提高专业设备的使用率与海量数据的处理能力,最终实现提升影视制作实验室节目制作效率的目的。

摘要：国外知名大学通过网络平台,把课程以公开课的形式推向世界。一方面教学资源得到共享,另一方面学校的知名度得到提高,价值观也获得认同。国内大学积极开展公开课的课题申报、课程规划与相关制作活动。公开课的课程设计与规范的制作流程是课程良好品质的保证。如何高效地完成公开课的制作,将最优秀的课程呈现在大众面前,值得研究。文章将从公开课的前期准备,摄制技艺。