摘要：近年来建筑信息模型(BIM)由于其可视化、模拟性、优化性等特点,广泛运用于建筑行业。土建类高职院校培养毕业生作为现场主要的施工技术管理人员有必要掌握BIM技术以面对今后实际工程项目。针对当前发展形势,以"建筑施工组织管理"课程为研究对象,通过施工现场布置案例,说明课程中融入BIM技术的必要性和紧迫性。

摘要：当前BIM技术在建筑工程中广泛应用,为与行业接轨,融入BIM技术的CAD课程教学新思路显得尤为重要。针对当前发展形势,对BIM融入CAD教学的必要性进行了简要概述,分析了BIM技术在CAD制图教学中的实践应用,对BIM技术融入CAD制图课程教学的具体实施措施进行了探讨。为建筑CAD课程的教学改革提出了一些参考建议。

摘要：近年来BIM技术在我国建筑行业运用广泛,各企业所采用BIM软件不尽相同,使得建筑设计阶段不同软件基于BIM的工程量信息存在一定差别且信息不能通用,导致与后期施工模型工程量信息对接和传递存在一定误差。通过工程实例,以广联达土建算量软件计算结果为标准,对比了不同建模软件工程量信息,分析了误差原因并提出了BIM设计阶段建模建议。