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摘要：设计艺术学作为国内外艺术领域中必不可少的重要组成部分,关系到人们生活的方方面面。它集科技、文化、艺术、经济于一体,具有人类文化、社会科学与技术的边缘性和交叉性的学科特征。设计艺术学旗下的学科种类繁多,主要包括视觉传达设计、环境艺术设计、展示设计、服装设计、陶瓷设计等,文章从设计艺术学其中一门学科——视觉传达设计中的符号学理论出发,研究当下符号语境下的视觉信息传达。

摘要：由于国家教育体制的改革,在过去10年里,中国的设计艺术教育以前所未有的速度膨胀起来。虽然表面上看来为中国的设计发展输送了一支强大的主力军,但是由于诸多因素的影响,却未能提供与其相符的教学效果,并使中国设计教育陷入了两难的状态。文章通过对影响设计教育诸多因素的分析,剖析飞速发展的设计教育给自身带来的一些危害性,呼吁中国的设计艺术教育朝着一个更加理性的方向发展。

摘要：科学技术的飞速发展,网络的普遍应用使人们沟通的界限越缩越小,在"全球化"经济发展趋势的影响下,现代商业设计的风格也日趋国际化。如何能在"全球化"的设计中寻求属于自己民族的文化特色,已越来越受到人们的重视。传统文化元素作为民族文化的一个重要组成部分,其丰厚的文化遗产和创作经验为中国本土化的商业设计提供了有益的补充和深远的启示。

摘要：我国金属艺术在继承传统的基础上,由于新工艺、新观念、新材料的发展,使人们有更多的机会接触新形式的工艺作品。这些传统艺术形式有了更为年轻的艺术生命力,并承担着传承传统文化的社会使命。

摘要：近几年,设计教育体制改革极大地推动了中国设计教育的发展,但不能忽视的是因快速发展所导致的"创造性人才"培养技能快速退化,并随之产生的不良后果。