摘要：介绍了大吨位动臂变幅塔机底架改造后应用于电站重件码头的研究,主要包括根据码头承载结构特点对动臂塔机原底架的改造设计及码头作业面搁置架的设计,最终底架改造后的塔机经载荷试验,各项技术质量指标完全符合要求,对今后该类大吨位动臂塔机的应用拓展有积极借鉴参考价值。

摘要：为研究如何提高毕业生就业和企业招聘的效率,基于Mahout设计实现了一个职位推荐系统。介绍了推荐系统和Mahout的相关知识,探讨实际应用中推荐系统的开发过程及对推荐结果的优化。

摘要：本文分析了常见的网络视频的智能推荐算法,如:协同过滤的推荐算法、基于内容的推荐算法、基于知识的推荐算法,基于热度的推荐算法,等,并提出了自己的视频智能推荐算法设计原则。

摘要：为更好地开展煤矿安全文化建设工作,采用安全文化在线分析系统对我国60家煤矿企业的安全文化建设水平进行分析;利用SPSS 22.0软件分析不同人员类别、性别、工龄、文化程度对安全文化得分的影响;对煤矿安全文化建设中部分得分较低的安全文化元素给出整改建议。结果表明:得分低于60分的元素是安全业绩对待方式、总体安全期望;安全文化得分与人员类别、工龄、文化程度显著相关,与性别无显著相关性;煤矿企业应进行针对性培训,并设计和建设合理的安全理念条目、良好的安全理念载体及完善的安全文化培训体系。

摘要：鞍钢1号高炉在1998年年修中引进和应用了大型冷却模块结构技术。对大型冷却模块的设计、备件制备、施工等作了介绍,并分析了采用该技术的经济效益。

摘要：项目化学习是通过学生研究并解决真实问题而掌握相关知识和能力的一种教学方法,在化学教学中优势明显。当开展完整的项目学习有困难时,可以从设计项目任务入手,通过教师提问引导学生设计出好的项目任务,帮助学生完成对知识的结构化、系统化梳理,使学生感受到化学的学科价值,激发他们的学习兴趣,提升他们的思维品质和解决问题的能力,从而达到学科育人的目的。

摘要：以某河流拦河引水枢纽工程为例,采用方案比选的方式,对该拦河枢纽工程的设计原理、主要设计内容以及施工方案进行了详细分析,指出最终所选的设计方案得到了相关部门的认可,值得类似工程借鉴引用。

摘要：基于学习进阶视角下核心概念与核心素养关系及对发展核心素养的价值,分析了素养为本的核心概念教学内涵。以高中化学"物质结构"核心概念"微粒间的相互作用"为例,从知识框架分解、思维框架提炼、素养目标确定、教学路径设计等方面构想教学思路,并从教学评一体化角度提出相应教学策略。

摘要：在水利工程建设中,航电枢纽的布置、建筑物的设计和优化对枢纽的经济效益有较大影响。而这些因素又对施工期间船只的正常通航、施工导流的布置情况有比较大的影响。基于此,本文以龙溪口航电工程为例,对航电枢纽布置以及建筑物的设计进行探讨。

摘要：随着信息时代的到来,国家对数学教育教学提出了新的要求。在教学过程中,数学教师要注意数学建模的思想。小学属于学生的基础学习阶段,尤其是数学课程,在小学教育体系中占有重要地位,对学生未来的学习有着重要影响。小学数学教师应寻求良好的教学方法,如数学建模的应用,既能使学生取得良好的学习效果,又能促进小学教育的改革。因此,本文就如何在小学数学教学中应用数学建模进行了探讨。