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检索条件"作者=竺本杰"

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体能发展视角下组合练习的合理设计与应用: 收藏
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引用; 《当代体育科技》2017年第5期7卷 7-8页; 作者：竺本杰奉化区溪口镇中心小学浙江宁波315502; 新课改的进程不断推进,对当前的教学产生了深远影响。新课改更加强调学生在教学课堂上的主体地位,提倡学生学习主动性的发挥。就体育教学而言,学生只是单纯地进行体育活动,无法使综合素质得到提升,2013年浙江教研室主办的"体育课...; 新课改的进程不断推进,对当前的教学产生了深远影响。新课改更加强调学生在教学课堂上的主体地位,提倡学生学习主动性的发挥。就体育教学而言,学生只是单纯地进行体育活动,无法使综合素质得到提升,2013年浙江教研室主办的"体育课程疑难问题培训中",提出要从"技术、体能和运用"3个角度构建单元发展模式。该文从体能发展视角分析组合练习的设计和应用方法。; 来源：详细信息评论

技能运动视角下组合练习的合理设计与应用: 收藏
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引用; 《小学科学》2017年第1期 68-69页; 作者：竺本杰宁波市奉化区溪口镇中心小学; 要想能够提高体育教学的规范性和有效性,可以对体育课程进行单元构建。在明确体育课程教学内容及教材内容的基础上,从＂技术、体能、运用＂三维度进行构建单元,可以有效地开阔教学的视野,降低体育课程中难度较大内容的编排,从而提高体...; 要想能够提高体育教学的规范性和有效性,可以对体育课程进行单元构建。在明确体育课程教学内容及教材内容的基础上,从＂技术、体能、运用＂三维度进行构建单元,可以有效地开阔教学的视野,降低体育课程中难度较大内容的编排,从而提高体育教学的趣味性,提高体育教学效率,改革和创新传统的体育教学模式,; 来源：详细信息评论

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