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将“课程思政”融入大学仪器分析实验教学的探索与实践
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《大学化学》2022年 第10期37卷 111-117页
作者：简慧敏 张桂玲 谭丽菊 包木太中国海洋大学海洋化学理论与工程技术教育部重点实验室山东青岛266100 中国海洋大学化学化工学院山东青岛266100 
“课程思政”是新时代学生培根铸魂的必然选择。大学仪器分析实验课程是“课程思政”的有益载体和媒介,本文从大学仪器分析课程特征出发,剖析在仪器分析实验教学中开展思政教育的必要性,继而针对仪器分析实验课程进行“课程思政”教学...
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