摘要：我国高等院校进行学科体系调整后,艺术学成为一个独立的学科,这对我国高等教育的学科体系发展具有重要意义。音乐与舞蹈学作为艺术学下设的一级学科,其在课程设置方面还存在诸多问题,本文通过对湖北省6所普通高等院校音乐与舞蹈学学科专业课程设置进行了研究,研究认为:1.建构科学的音乐与舞蹈学课程体系是高等院校音乐与舞蹈学专业凸显特色,不断发展的前提,也是音乐与舞蹈学学科课程设置的重点和归宿;2.加强师资及教材建设;3.合理分配课时。音乐与舞蹈学专业课程的设置要充分体现出一专多能的综合型艺术人才培养目标的要求,以实现音乐与舞蹈学专业课程的价值为目的;4.及时更新课程内容,要从发展的角度和未来的要求设计课程,注重课程的专业特色。

摘要：针对体育院校表演专业《影视表演基础》课程设置情况,以武汉体育学院表演专业为研究平台,对《影视表演基础》课程现状进行系统梳理。采用文献法、调查法、系统分析法等,构建具有表演专业特色的课程建设体系。针对影视表演基础这门课程的培养目标、课程设置、课程评价、师资力量、硬件条件和学生情况等进行深入分析,并在课程建设中突出"复合应用型"人才的培养,重点是学生能力素质的培养等方面进行深入的研究,为表演专业乃至其他专业构建课程建设体系提供实践经验。

摘要：为提升变电站巡检路径规划的时间,缩短路径之间的规划误差,并进一步扩大实际的规划范围,结合双目视觉技术,构建智能变电站巡检路径规划方法。先进行巡检地图数据初始化预处理,在标定的范围之内,布设视觉交互规划节点,以此为基础,构建三维双目视觉巡检路径规划模型,并采用Hopfield避障视觉调控完成路径规划。最终的测试结果表明,对比于传统改进蚁群巡检路径规划测试组、传统无人机自主巡检路径规划测试组,本文设计的双目视觉巡检路径规划测试组最终得出的巡检路径规划时间均为1.3s以内,表明其应用规划的效果更佳,规划的误差较小,具有实际的应用价值。