摘要：班主任既要教书，又要育人，特别是在职业学校班主任责任更大，任务更重。要做好职业学校班主任的工作，不仅要有爱心、信心、专心、恒心、虚心，更要有精湛的职业学校班主任工作的艺术。

摘要：习题设计是我们熟悉的备课、写教案的核心部分,习题设计的优劣直接影响着课堂教学、学生的学习兴趣及成绩。特别是高三的复习课,在新课程理念下,显得尤为突出。我们应本着理解教学,理解学生的原则设计习题,既要巩固所学的"双基",又要培养学生的解题能力,思考问题的能力,还要锻炼培养学生的思维。

摘要：高中数学是一门基础学科,在高中阶段的教育中占有重要的地位,如何通过有效的教学设计,促进教学质量的有效提高是学校和教师关注的重点。在新课改的背景下,教师应该本着学生为主体的原则,进行高效的教学设计,突出教学目标,强化重难点知识,因此,本文从高中数学教学设计入手进行分析,探讨一些有利于提高教学效率的教学设计策略。