摘要：表达方式作为电视广告表现的艺术手段之一,对广告作品的有效传播起着重要作用。不同表达方式的组合决定了电视广告的诉求风格。应该根据广告目的、产品或服务的特征属性以及消费群特征等因素的差异,充分运用表达方式,进行多元组合,创作出能产生良好传播效果的电视广告作品。

摘要：微电影广告传播效果的测评指标是一个有机的、沿着一定的时间和逻辑顺序展开的指标体系,必须结合目标受众的特征对广告发布渠道的选择、组合进行科学的设计,必须了解目标受众在广告媒介接触方面的相关状态,并且还要跟踪目标消费群在广告作品认知理解、观看广告作品中及之后的心理反应和反馈行为,对这些指标信息的采集贯穿广告活动的始终。

摘要：微电影广告指广告主为了宣传某个特定的产品、品牌或理念而拍摄的有情节、时长一般在5~30分钟、以电影为表现手法的广告,具有完整的故事情节和与电影相似的拍摄手法,主要围绕产品或品牌理念展开,具有明确的商业性和目的性。伴随着新媒体的发展而出现的视频网站、门户网站、网络社区、手机网络、微博、微信,为微电影广告的传播提供了载体,相较于传统媒体,企业能以较低的广告成本获得较大的广告传播效应。

摘要："广告策划与广告文案"课程教学在项目制驱动下实行情境模拟/实战教学法、一体化教学法、案例互动教学法、期末作品考核、参加公关大赛及广告大赛法将学生所学的传播、广告、公关知识进行整合,让学生在实践中深化对理论知识的理解,在理论学习中能学有所用,增强动手能力。

摘要：本文基于植入式广告的基本理论和品牌传播理论,以《奇葩说》第二季中的植入式广告为例,从广告市场定位策略、广告品牌传播渠道、广告品牌传播效果进行分析,并提出视频植入广告存在的问题及相应对策。

摘要：快速消费品作为一种消费周期短,消费层次高,与生活息息相关的用品,营销的成败直接关乎企业的生存和发展。如何应用有效的资金,寻找优质的传播介质及手法,来提升企业和产品的品牌价值,提升快消企业的市场竞争力显得尤为重要。品牌通是通过特殊的文化理念展现出精神气质并形成性格特征——品牌个性。

摘要：独立学院在教授《媒介经营与管理》这门课程时照搬照抄一本院校的教学模式,导致教学方法上"理论讲得多、实践机会少"、教学内容"重管理轻营销"、严重脱离独立学院教学层次。有鉴于此,我系在近两年的教学实践中,针对独立学院教学特质和新闻专业实践性强的特点,结合该门课程的内容和教学目标,初步搭建了《媒介经营与管理》课程的校内实训平台。即根据杂志社工作流程,在校内建立仿真的杂志社运作实训环境,督导学生进行"问卷制作、市场调查、期刊策划、采写编评摄、发行、广告运作"等综合一体化实践。

摘要：长期以来,ICU护理质量管理主要强调ICU的布局陈设与护士的各项操作技能,而忽视了患者的需求.随着医学模式的转变,根据患者的需求护士如何能艺术的掌握与患者的沟通技巧,树立良好的'白衣天使'形象,建立良好的护患关系,提高患者对护理工作的满意度,已成为护理工作的重要内容.