摘要：在《积较术》中，基于独特的差分定义，华蘅芳构造了一个与Ｎｅｗｔｏｎ有限差分公式完全不同的差分体系。针对各种数表的使用，华蘅芳设计了一种“乘表相加”的计算方法。算理分析表明，这一算法与近代矩阵乘法一致。书中以有限差分方法求解数字高次方程为例，给出了“０边积较”概念与“乘表相加”算法相结合的典型应用。对《积较术》中的数学思想与数学方法的分析，揭示了清末传统数学研究新的生长点及其在向近代数学转变过程中的积极意义。

摘要：自1978年由Finney等首次将双J管引入临床后，关于双J管的研究与应用在泌尿外科领域得到了长足的发展。双J管主要用于缓解输尿管梗阻、输尿管镜下碎石术、外伤性/医源性输尿管瘘和输尿管介入术后等。双J管留置的早期并发症主要是患者不适、膀胱刺激征和出血等。长期放置双J管会发生移位、表面结石形成和意外断裂后无法取出等问题，约80%的患者可出现患侧腹部疼痛、出血、刺激性排尿困难等并发症。若双J管被永久放置还会导致肾功能积水或结石形成，严重者会导致肾损伤甚至死亡。鉴于以上几点，对双J管材料、涂层和设计的研究成为近年的热点，现对双J管材料、涂层和设计的进展简要综述如下。

摘要：列奥那多·达·芬奇(Leonardo·da·Vinci 1452—1519),意大利文艺复兴时期最卓越的艺术家。他在《最后的晚餐》、《蒙娜·丽莎》等一系列闻名世界的绘画杰作中表现出的那种大气磅礴的天赋,使他不愧为盛文艺复兴美术的奠基者。也正因如此,他在科学上的功绩,一直被他艺术家的声名所掩盖。19世纪末叶,随着他的札记公之于世,这位巨人的全部才华才得以展现在人们面前。他“不仅是大画家,而且也是大数学家、力学家和工程师,他在物理学的各种不同部门中都有重要的发现”。

摘要：当前三角高程测量方法存在诸多弊端,通过分析三角高程的误差产生原因,提出高低双棱镜三角高程测量方法,并对该方法进行理论论证,通过实验分析论证该方法的可行性,有效消除测量过程中产生的误差。

摘要：针对DINI03数字水准仪原始数据格式复杂,人工编辑易出错、劳动强度大的问题,提出原始数据格式转换方法,剔除无效信息,提取出有用的测段信息,以文件的形式进行保存,方便后续平差处理,并结合具体的工程实例,论证了方法的可行性,对类似的水准测量数据格式文件具有借鉴意义。

摘要：针对传统电子负载对电能的浪费,研究与设计的能馈式单相交流电子负载能有效地将电能回馈,达到能源二次利用的目的。以全控型器件形成的"背对背"H桥为主电路,分析了整个系统的基本工作原理。在Matlab仿真平台上对准PR控制算法中的重要参数对控制效果的影响进行了验证分析,并将PI及准PR控制算法进行结合互补应用于设计中。搭建了Matlab/Simulink模型和基于TMS320F28335样机系统,仿真和实验结果表明了所采用控制策略的可行性。

摘要：目的比较甲磺酸多沙唑嗪和酚苄明在嗜铬细胞瘤术前扩容准备中的效果.方法采用前后对照试验的临床设计方法.38例确诊嗜铬细胞瘤患者口服酚苄明30～240 mg/d共3周后停药,当血压恢复至应用酚苄明前水平时口服甲磺酸多沙唑嗪8～16 mg/d 共3周.以血压降至120/80 mm Hg(1 mm Hg＝0.133 kPa)以下和正常指端微循环图像作为完全有效的标准.卡方检验比较两药的扩容效果和副作用.结果 38例应用酚苄明均完全有效(100%),23例出现心动过速,13例发生体位性低血压.38例患者中18例口服甲磺酸多沙唑嗪完全有效(47.4%),20例部分有效,2例出现体位性低血压.两者比较总有效率(完全有效加部分有效)差异无统计学意义(χ2＝18.05,P>0.05);完全有效率差异有统计学意义(P<0.01);甲磺酸多沙唑嗪副作用发生率低于酚苄明(χ2＝324,P<0.01).结论在嗜铬细胞瘤术前扩容准备中,甲磺酸多沙唑嗪的完全有效率低于酚苄明,但是副作用发生率较低.

摘要：目的调查医学生对外科教学巡诊的需求。方法采用问卷调查方法。2022年2月,以中国医学科学院北京协和医学院2014~2016级八年制临床医学专业参加过外科教学巡诊的133名医学生为调查对象,自行设计问卷调查其对外科教学巡诊的需求。组间比较采用卡方检验。结果118名医学生曾作为讲者参加了外科教学巡诊,其认为在准备教学巡诊中的主要难点是临床专业技能[87名(73.7%)]和病例诊疗思路[59名(50.0%)]。医学生认为“与学生分享个人临床经验”是指导教师最重要的职责[106名(79.7%)]。医学生希望指导教师参与课堂讨论的方式排在第一位的是在巡诊结束时再进行课堂讨论[55名(41.4%)]。已完成实习的医学生(49人)与正在见习或实习的医学生(84人)相比,前者倾向采用基于案例学习的比例高于后者[31名(63.3%)比36名(42.9%)],后者倾向采用传统课堂讲授联合基于案例学习的比例高于前者[48名(57.1%)比18名(36.7%)],其差异具有统计学意义(P=0.023)。结论指导教师应充分运用自身临床经验指导医学生准备教学巡诊,加深医学生对疾病的理解、提升其临床能力。指导教师应根据学生不同学习阶段的临床能力综合应用传统课堂讲授和基于案例学习的教学方法,合理安排课堂讨论时机便于学生充分讨论,以提高教学巡诊效果。

摘要：以津石高速为例,介绍了省际高速公路设计方案平面对接的方法,通过联测省界附近三个高精度的平面控制点,并在CAD软件中通过整体平移、旋转设计方案,实现了省际高速公路设计方案平面对接,具有很好的适用性。

摘要：６６ｋＶ送电线路导线舞动、混线事故分析及防止对策大连电业局孙一德，纪志刚１概述本文从分析大连地区６６ｋＶ送电线路导线舞动、混线事故人手，找出造成事故的原因，并研究有关防止事故的对策。大连地区从１９８３年到１９９４年上半年一共发生６６ｋＶ送电线路导线舞...