摘要：通知指出:第三届中国艺术节形成的档案是国家的宝贵财富,这些档案对今后我省的两个文明建设具有积极的意义,及时、有效地保护档案是每个公民应尽的义务。通知确定:从节术节筹备至结束全过程中直接形成的对国家和社会有保存价值的各种公文、电报、画册、会议记录、电话记录、总结、出版物及原稿、照片、影片、录音带、录像带、票证样本、印模等均属收集、整理的范围。要求组委会所属各处(部)

摘要：本文针对遥测系统中对于遥测对象多种多样等方面的要求，利用可编程逻辑存储器，设计出一种智能化ＰＣＭ智能器，它具有体积小，模式多以及参数设置灵活多变等特点，并且适应于遥测系统的多种测试要求。

摘要：解释海上钻井平台需要面对的火气安全危险的种类和不同的特点,并针对这些特点通过对海上钻井平台的不同区域的危险程度进行区分,对海上钻井平台相关系统的设计阐述,说明如何可以最大程度地对危险源进行管控,实现生产生活安全。

摘要：多路同步数据采集编码系统可以较好地实现A/D采集的同步性和实时性 ,本文介绍了适用于PCM体制遥测的同步数据采集编码系统的实现方法 ,合理地解决了模拟量和数字量的同步采集问题。该系统可广泛应用于无线电遥测、远程数据采集等诸多数据测试系统中。

摘要：本文论述了中心三号平台水系统的作用和地位;分析完成了中心三号平台水系统注水罐液位的检测控制方法及紧急情况下的应急处理措施,得到了中心三号平台水系统稳定运行的控制方法;建立了注水系统优化设计计算模型,给出了模型计算方法,找到了注水系统运行过程中系统效率最高情况下的最佳泵组合,实现了注水系统的节能降耗;提出了中心三号平台水系统目前存在的问题,对所涉及到的设备流程及自动化控制中不完善的部分进行了分析,给出了存在问题的改造建议。

摘要：本文介绍了一种以MCS-51单片机为核心的多功能智能电机保护装置。其主要设计思想是高可靠性、使用方便、性能价格比高，既能使电机在过载时获得有效保护，又使电机得到充分利用。文中论述了以热跟踪分析为理论基础的保护原理和基本算法，并叙述了装置的硬件电路和软件设计。

摘要：为了满足精密制造领域对于传动平台多自由度及大行程的要求,基于空间机构学,设计了由压电陶瓷驱动柔性铰链导向的六自由度微传动平台.针对压电陶瓷输出位移小的缺点,设计桥式机构对其输出位移进行放大,并利用线切割对传动平台进行一次性加工,得到具有大行程的一体式传动平台.通过齐次坐标变换得到了补充修正后的RPY(滚动-俯仰-偏转)角姿态描述方法,利用此方法分析传动平台的运动特性,通过虚功原理和坐标变换理论,建立了微传动平台的运动学模型,得到了压电陶瓷驱动位移与传动平台运动位移之间的映射关系,以及微传动平台6个方向的静态刚度及其变化规律.利用ANSYS12.0对传动平台进行有限元仿真,并搭建实验平台进行实验测试,实验结果与理论模型和仿真结果的对比分析验证了理论模型的正确性及平台结构的合理性.

摘要：并行程序设计的研究对并行机性能的发挥和推广应用都具有重要的作用。本文介绍了并行计算机的结构、并行程序设计模型和并行语言的一些基本概念，讨论了并行程序设计的方法，分析了大规模并行处理中编译技术的若干问题和研究方向。

摘要：以提供个性化实验教学资源、提升学生自主学习能力为目标,设计基于大数据分析的高校实验教学平台。利用虚拟计算机节点采集高校实验教学资源,利用Kubestorage云数据存储模块的目录、存储、缓存服务器完成实验教学数据的存储、计算以及节点任务划分和控制,利用时间和共同评分的混合协同过滤推荐算法为用户推荐需要的实验教学资源,通过用户层前端页面接口为用户呈现结果。实验结果表明:该平台可实现数据并发访问,满足多用户登录需求;可根据用户的兴趣点推荐相似度高的实验教学资源,并能够可视化呈现平台数据。

摘要：为提高高校实验教学效果与学生实验成绩,提出基于虚拟仿真技术的高校实验在线教学系统。分析高校在线虚拟实验教学类型,结合分析结果与虚拟仿真技术,设计包括信息输入单元、实验教学虚拟交互单元以及信息输出单元的高校实验在线教学系统。用户通过信息输入单元输入指令,转换为虚拟计算机语言后,由实验教学虚拟交互单元接收指令,并调用相关虚拟实验场景与教学内容,将实验指导与仿真演示等操控指令提供给用户完成实验操作,获得的仿真实验数据经由该单元的数据清洗模块处理后,通过信息输出单元呈现给用户,完成高校实验在线虚拟仿真教学。结果表明,该系统可实现学生的实验结果提交、成绩查询、实验预约及教师的增减、查看与调整学生信息等功能,可明显提高学生的整体实验成绩,在高并发情况下具有良好的并发响应性能,满足高校实验在校教学的实际应用需求。