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数学教学的德育核心是培养学生的辩证唯物主义观点
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《中学数学教学参考》1998年 第Z2期 6-7页
作者：纪耀明南京师大附中 
德育，是有目的、有计划、有组织地对受教育者进行思想品德的教育．鉴于学生的绝大部分时间是学习文化知识，因而在学习知识的过程中渗透德育，学生不仅接受性强，而且也能取得更好的实际效果．一、当前学生的德育状况重视德育，加强德...
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