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检索条件"作者=缪燕平"
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Pro/TOOLKIT对Pro/E二次开发参数化设计系统研究
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《机械设计与制造》2008年 第9期 185-187页
作者:缪燕平 何柏林华东交通大学机电工程学院南昌330013 
针对Pro/E的二次开发对其参数化设计进行详细的研究,克服了Pro/TOOLKIT开发对话框的困难,通过利用UI对话框和VC++6.0方便的建立了鼓纸零件和模具参数驱动自动生成技术,为企业设计零件和模具节省了时间,同时提高了产品精度。
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基于UG软件型腔模具设计与制造课程的教学方法研究
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《大陆桥视野》2016年 第18期 223-224页
作者:缪燕平江西制造职业技术学院教务处 
当前随着智能制造的提出,企业对模具设计专业人才的素养要求越来越高,本文旨在结合自身的教学实践,通过对型腔模具设计与制造和UG软件课程的教学现状进行抽样调查,并对课程教学改革进行深入的探索与调研.通过对课程相结合的各种教学改...
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现代学徒制在高职院校模具设计与制造专业人才培养研究
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《南方农机》2017年 第16期48卷 9-9,11页
作者:缪燕平江西制造职业技术学院机械工程系江西南昌330095 
在工业欠发达地区,职业院校模具设计与制造专业人才培养受到资金与资源的限制。现代学徒制是一种从企业、院校、学生三方进行"师带徒"的人才培养模式。文章指出了当前人才培养模式的困境,结合现代学徒制的优势,提出模具设计...
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研究生导师团队的建设与探讨
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《教育与职业》2010年 第20期 32-34页
作者:缪燕平 肖天贵 何建新成都信息工程学院四川成都610041 
文章提出了研究生导师团队的构建模式及其优势,探讨了基于研究生创新能力的导师团队运作机制,设计了相应的导师团队评价激励机制,这有利于实现导师团队的高效动态管理。
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服务区域经济背景下中高职衔接课程链的设计研究——以模具设计与制造专业为例
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《南方农机》2017年 第24期48卷 201-201页
作者:缪燕平江西制造职业技术学院教务处江西南昌330095 
文章针对区域经济转型,产业升级过程当中,传统模具设计与制造专业在中高职衔学生接培养过程当中课程链存在的体系陈旧、衔接不畅、教学组织方式守旧、非专业对口衔接导致技能培养错位等问题,提出衔接课程一体化建设、统一课程标准、加...
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