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检索条件"作者=罗以喜"

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“织物结构与性能”研究生课程的教学探讨: 收藏
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引用; 《纺织服装教育》2016年第5期31卷 380-382页; 作者：谭冬宜凌群民罗以喜湖南工程学院纺织服装学院湖南湘潭411104; "织物结构与性能"是湖南工程学院纺织工程专业学位硕士研究生的学位课程。在课程教学中,以研究生人才培养目标为导向,制订符合研究生教学特点的授课内容。通过总结本科教学经验,提炼并创新设计关联式教学方法,注重实践教学,以...; "织物结构与性能"是湖南工程学院纺织工程专业学位硕士研究生的学位课程。在课程教学中,以研究生人才培养目标为导向,制订符合研究生教学特点的授课内容。通过总结本科教学经验,提炼并创新设计关联式教学方法,注重实践教学,以"练"辅助教学,提高教学课件的质量,使研究生在有限的课时内掌握织物结构与性能方面的理论知识和实践技能。; 来源：详细信息评论

比较式教学法在《非织造学》教学中的应用: 收藏
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引用; 《轻纺工业与技术》2019年第11期48卷 141-142页; 作者：周锦涛刘超汪泽幸罗以喜湖南工程学院纺织服装学院; 在《非织造学》课程授课中采用类比式教学,可以很好地启发学生,加深其对易混淆知识的理解。面对纺织工程专业学生,教师在进行教学设计时应注意借助课程群的作用,通过与已学过的纵横向的专业知识进行类比、比较,让不同课程的知识在课堂...; 在《非织造学》课程授课中采用类比式教学,可以很好地启发学生,加深其对易混淆知识的理解。面对纺织工程专业学生,教师在进行教学设计时应注意借助课程群的作用,通过与已学过的纵横向的专业知识进行类比、比较,让不同课程的知识在课堂上相互呼应,使得《非织造学》课程的教学顺利展开。比较式教学法打破了平铺直叙式教学的枯燥局面,能够促进学生的参与,提升了教学效果。; 来源：详细信息评论

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