摘要：高校公共体育课程在学生健康促进等方面具有重要作用,但学生体质持续下滑引起人们对课程改革的重视。有研究采用OBE理念设计学校公共体育课程,但相关概念运用分析不够深入,令人难以借鉴。为改善教学效果,文章将OBE理念与高校公共体育课程要求结合,厘清预期成果—学习评价—学习活动的逆向设计,和预期成果—学习活动—学习评价的正向实施方法;构建了以高校公共体育课程目标为终极,以最终成果为导向、以学期成果和具体项目课程成果为支撑的高校公共体育课程整体构架;讨论了预期成果、学习评价和学习活动的具体设计方法,为成果导向的高校公共体育课程改革设计提供借鉴。

摘要：娄烨作为第六代导演的代表人物之一,其电影作品具有独特的艺术风格。娄烨的电影塑造了众多令观众印象深刻的人物形象,文章结合娄烨的代表作品分别解读了影片中的女性形象与男性形象。女性人物形象的特点主要表现为在现实差异与自我存在中的抗争,其中既有渴望永恒爱情的理想主义者、体验自我存在的纵情者,也有欲望与伦理间的抗衡者、勇敢与独立的觉醒者;男性人物形象的特点则主要表现在对传统认知的颠覆以及隐秘人性的凸显方面,包括男权意识里的劣根形象、阴柔的"女性化"形象以及阴暗的极端形象。