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体味汉字艺术 渗透道德教育
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《西藏教育》2013年 第7期 5-7页
作者：郑淑娟 罗太忠西藏林芝地区第一中学 西藏林芝地区教育局 
一、从汉字的＂音节＂特点看中国刚柔相济的文化,渗透道德教育汉字的音节结构构造严密,每个音节都由＂声母、韵母和声调＂三个部分构成。汉字音节的声母和韵母总是以流线形的方式有规律地拼合,汉字音节有声调,声调的高低升降能区别汉字...
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