摘要：以仪器仪表类专业基础课程为例,针对传统的教材内容,提出理论教学上突出重点,实践教学更新思想,进一步调整教学思路,编写适应创新教育发展形势的特色教材,采用先进的教学手段来提高教学水平,扩充课程设计的实践环节与内容,提高学生综合设计能力,培养仪器仪表类创新性人才。

摘要：本研究成功建立了植原体分类鉴定和检测的 Taq Man探针实时荧光 PCR方法 ,该方法根据植原体 16S r DNA保守区设计了 1个 Taq Man广谱探针和 3个植原体组间点突变特异性探针 ,并对 9种植原体和 5种细菌以及 3个植物样本进行实时荧光 PCR。结果表明 ,用广谱探针可检测到所有植原体产生荧光信号 ,而细菌不产生荧光信号。当用植原体组间特异性探针检测时 ,仅能检测到该组植原体产生荧光信号 ,检测的敏感性比常规的 PCR-电泳检测高约 10 0倍、检测速度有较大提高。由于PCR产物是荧光探针检测 ,本方法特异性强 ,并可以用组特异探针直接确定植原体种类。实验采用完全闭管检测 ,降低了污染机会。本研究为其它原核生物、特别是不能培养菌。

摘要：语文教师应当遵照新课改的要求．努力摒弃传统的教学观念．摆脱外在功力因素的束缚．躬身践行“自主”“合作”“探索”的教育理念，让学生真正成为课堂的主人．因此．教师应鼓励学生大胆地说话，勇敢地行进．将自己的真心话表达出来。在语文课堂上．教师应该营造欢快的对话氛围．给学生言说的权利，让语文课堂成为学生个性化、多元化、平等性对话的世界．让多种声音存在于语文课堂．形成一种“多声部对话”的艺术世界。

摘要：从区块链与艺术领域的结合来看,区块链技术将会重新定义艺术行业溯源体系,对艺术品鉴真、市场交易、版权保护等方面产生重大影响;对维护艺术品市场参与者的利益与构建艺术品市场良好生态体系具有重要意义;对推进艺术品市场监管模式和版权登记模式的转变以及强化电子证据等,提供技术保障与支撑。随着区块链技术的发展及完善,法律法规也将会逐步完善,通过技术支持与制度支撑,将推进艺术品市场良好生态体系的构建,促进社会法治意识、知识产权意识的提升,推动知识产权强国建设。

摘要：当前语文教学存在三大弊端:有教无学、有学无习、有课无程。而要彻底扭转这种现象,我们就得从题海战术中抽离出来,应当围绕语文核心概念,以语文核心素养、关键能力、必备知识为抓手设计大单元,通过学习任务群的方式来开展语文教学,让一节节的语文课有内在的逻辑关联,为语文概念的理解而教,做到语文教学"有课有程"。

摘要：为了加快教育信息化进程及黔南州政府对教育信息化建设的总体要求,阐述了智慧教育公共服务平台建设的必要性,并从总体框架设计、教育城域网建设、基础平台建设等方面提出了黔南州智慧教育公共服务平台的建设方案建议。

摘要：FIDELIS项目（简称“项目”）是加拿大国际发展部通过国际防痨和肺部疾病联合会向我国结核病控制提供经费支持，其目的是运用有创意的方法来推动DOTS策略以终止结核病的肆虐。我市于2003年10月至2004年9月利用FIDELIS项目经费，开展了加强结核病归口管理，规范病人治疗，全面推行现代结核病控制策略，现将1年的项目实施结果报告如下。

摘要：地理活页教案又称地理卡片教案。笔者曾制作地理活页教案用于教学,经过几年实践,收益非浅。 地理活页教案的制作可分4个步骤。首先是基础教案的设计。选择40～120克书写纸,裁成16开大小活页。每页3等分,2/3书写教案,内容包括授课时间、班级,教学目的、重点、难点,授课时数、教具选择等以及教学过程和作业布置。