摘要：《苞谷花》是诗人郭金世感怀母亲养育之恩而创作的诗歌集。诗人以真切细腻的艺术表现和朴实凝练的语言,以及带有浓郁乡土气息的意象,抒写了母子之间“爱”与“被爱”的真挚情感。《苞谷花》四个小辑各有侧重,诗人以日常生活中细小平凡的琐事展现母子情深,真挚且恳切,同时也讴歌了母爱的无私与伟大。郭金世的诗歌创作是充满生机与灵气的,以主体情感的强烈投注,在记忆的版图上勾勒母爱的精神纹理,写出了日常平凡生活中潜在的不平凡。

摘要：该文针对企业政务管理系统进行需求分析,提出了该企业电子政务软件系统功能性需求和非功能性需求。利用统一建模语言UML设计了相应的用例图、时序图等,结合实际企业业务需求得到所有的实体以及各个实体的属性后,进一步分析各实体之间的联系,由此给出了对应的数据库的实体关系图(E-R图)。采用***技术和SQL 2008实现了电子政务系统。实践证明,该系统有力的提升了公司政务管理能力。

摘要：“课程思政”是高校思想政治教育本质规律以及立德树人中心工作发展的必然要求。从教学实践看,书写技能课课程思政亟待加强。在教学改革中,应坚持教师主导,丰富、创新课程思政教学形式;建设思政课程群,综合多门课程形成集成效应;依托社会大课堂,用好地方特色文化资源;改革课程思政评价模式,建立多元化评价体系。

摘要：本文旨在通过对武陵山区土家苗瑶竹、木传统工艺的研究来推动贫困村寨实现传统工艺的传承与振兴。本文共分两大部分,首先通过乡村调查与田野考察,研究了竹、木传统工艺的发展现状。其次,针对这种现状,提出传统工艺的振兴路径:全方位保护传统工艺,根据当代审美需要开展创意设计,民族工艺品融入"互联网+"等,力求以产业化的方式振兴民族传统工艺。

摘要：吉语印多为古人随身佩挂,具有装饰作用,寄托祈求祥瑞、避灾驱邪的风习观念。摆脱了官印、私章的形制规范,吉语印更容易反映汉代设计思维。通过研究多枚'日利'印可以发现:图文奇正相成,相映生辉;布局参差有理,构思精妙;印面依形布势,主题突出,是吉语印主要的设计思维。把汉代设计思维引入艺术设计,可以承古开今,提高设计的文化品位,塑造中国传统文化的当代形象,推动当代设计的蓬勃发展。

摘要：'八五新潮'结束以后,中国现代艺术进入一个多彩缤纷的转型时期,观念、行为、新媒体、装置等各种前卫的艺术形式开始出现,各种新观念交织在一起。中国艺术开始进入个性化的绘画言语探索图层,艺术家在现实社会问题上逐渐凸显出自己的主体意识,毛焰就是在这样的大环境下开始自己的艺术探索之路的。他有着非常强烈的古典情怀和扎实的学院派写实功底,在这基础上他正以敏锐的感知去捕捉现代人的内心情绪,把传统的绘画言语作为手段来表现当下形形色色的人,并去描绘他们的精神世界。

摘要：美育对于提升大学生综合素质有重要意义。书法包含丰富的美学成分,力量、布局、韵律之美是书法美的主要内容。书写技能课程要以三笔字书写为抓手,帮助学生形成书法美的视觉形象,并开展专项训练加深学生对书法美的认识,从而激发书写兴趣,提升教学成效。

摘要：大千世界里形形色色的艺术形式各不相同,其中中国绘画和西方绘画就是两种有着明显不同特征的艺术形式。中西方因为文化、思维方式、思想与信仰、生活习惯等方面的不同,以至于在世界观、人生观、价值观方面存在较大的差异,因此在绘画上是两种完全不同风格的绘画形式。中国画善用水墨表现人文情怀,强调人与自然的和谐关系,运用散点透视画法而且特别注重写意。西方运用焦点透视作画,尤其注重写实,在理性思维主导下有着严格而程序化的作画方法。虽然中西绘画存在较大的差异,但都是人类的文明成果,两者在相互借鉴与交流中不断发展与创新。

摘要：通过对西方社区心理学期刊近10年成果的梳理和总结,本研究旨在为我国社区心理学研究的发展提供理论参考。研究发现:(1)生态理论、社区感理论和赋权理论是社区认同和社区参与研究的基础;(2)民族志方法意义重大,实证研究的定量表达和设计需创新,混合研究的量-质顺序有所不同;(3)研究议题包括价值取向和需求取向两类,覆盖儿童、青少年和成年人不同阶段的心理问题。未来应致力于中国化研究,建立特色化的理论和行动标准,培育专业研究与服务人员,提升社区心理服务效能。

摘要：课程思政是落实立德树人根本任务的必然要求,开展课程思政对于提升师范生三笔字教学成效和德育育人水平有重要意义。结合史料钩沉、文件解读与百度指数大数据分析,可知书法中蕴含着丰富的人民观和实践观内容。通过颜真卿、蔡京、傅山的事迹,可知书法中蕴含着大量的品德培养内容。课程思政融入书写技能课程,有利于提升教学成效,维护文化安全,提升文化自信。