T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:农村中小学校本研修要创新研修方式,建设教师研修共同体,有效利用信息技术.创新研修方式是提高教师研修能力的最优载体,建设研修共同体是提高教师研修能力的重要途径,利用信息技术是提高教师研修能力的有效手段.设计科学的研修策略,建立教师研修共同体实践框架,通过菜单式物化研修成果,是提升研修成效的有效措施.
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