摘要：如果《金融学》是打开“金融”领域的大门,那么“金融学导论”是打开《金融学》这扇大门的钥匙。将翻转课堂教学模式引入到“金融学导论”的教学过程中,对该讲内容的课前活动、课中课后教学环节进行了精细的设计,以期通过启发式、互动式的教学方式,激发学生的学习兴趣,将自我学习、自主探索的意识初步植入到学生心中,进而达到提升学生高阶能力的目标。

摘要：参观者一进入冬宫阿姆斯特丹分馆的原生艺术博物馆，立即就能看到一幅幅色彩艳丽的画作。这些作品的边缘部分也都画满了各种图案或三维的幻想人物，这些人物看起来仿佛马上就会从墙上跳下来。

摘要：人行天桥位于地铁站与索瓦贝林（Boisde Sauvabelin）之间，将拉瓦伦（le Vallon）的城市景观与人造自然景观连接起来。天桥具有双重几何性，其四边形建筑与拉瓦伦的“自然”特征形成鲜明对比，成为天桥的最大主题特征。无论从桥上还是桥下的角度来观察天桥，设计都为人们呈现出一种交叉的线条外观，从而形成一种独特的特征形式。