摘要：以硫酸生产装置及脱盐水站中和+沉降废水处理工艺为基础,研发设计出了活性污泥法——曝气池污染防治技术,应用在脱盐水站外排废水治理上,并取得了成功。外排废水COD浓度由198.29mg/L降低到了66.97mg/L,去除率达90%以上,年削减COD排放量28.28t。采用中和+曝气+沉降废水治理工艺,不仅降低了外排废水中的有机物浓度,而且确保了废水p H、SS达标排放。

摘要：《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》要求加强思政课与学生经验、社会生活的联系,充分发挥实践的独特育人功能,把社会“大课堂”和思政“小课堂”结合起来,加强知行合一、学思结合,做到“做中学”“用中学”“创中学”。实践性作业因其趣味性、灵活性、丰富性而被越来越多的思政课教师关注,特别是从教学内容出发设计的实践作业,更因其能把理论性内容与日常生活实际有机融合起来,而成为达成知行合一教学目标的重要抓手。

摘要：建立了苯菲尔节能型工艺过程的数学模型,编制了过程模拟软件。对该工艺设计工况进行了操作型模拟计算,在计算结果与设计值符合较好的情况下对工艺过程进行了模拟计算与分析。

摘要：区域教师发展管理部门如何为名师、名校长成长量身定制系统的专业培训呢?与深耕基础教育领域的知名高校建立合作关系,利用其人力、物力等资源规划培训课程是有效途径之一。培训课程要根据区域名师、名校长的成长需求进行系统设计。区域教师发展管理部门可在合作高校协助下,设计“集中培训,理论提升;跟岗学习,实践研修;返岗实践,学习巩固;课题研究,成果内化;国内游学,拓展视野”五个阶段的课程。课程培训周期一般为一年半,课程内容包括以下三个方面。